Bilderboken är en bok som främst innehåller bilder. Det är mest ett medium för barnlitteratur som förmedlar texter från olika litterära genrer och genrer. Bilderbokens definition och historia är nära kopplade till förändrade samhälleliga idéer. Ursprungligen användes termen för varje bok som var försedd med illustrationer . Numera brukar det förstås som ett speciellt för barn, som inte kan läsa ännu eller är i den tidiga läsåldern. Bilderna spelar en ledande roll i den, även om det finns ett nära samband mellan bild och text. Bilderböckerna är vanligtvis små (i allmänhet upp till 30 sidor) och finns i alla format. Storformatsboken är den vanligaste formen. Med hänsyn till åldern är bilderboken ofta gjord av kartong, rivfast papper eller folie.
Föregångarna till bilderboken är läsprimörerna , ABC-böckerna , fabler och fackböcker . Grundböcker och ABC-böcker blev viktigare från 1500-talet eftersom de gav barn en tydligare förståelse av alfabetet , med motsvarande illustrationer av djur, människor och föremål tilldelade de enskilda bokstäverna . Exempel på detta är t.ex. B. "bilden ABC med några läsövningar, minnesord och böneord för barn" (1788) och "nya bilden ABC eller tysk läsbok för ungdomen" (1795).
På grund av sin korthet hade fablerna endast en liten mängd text, varför barnupplagorna ofta berikades med många illustrationer. På så sätt kom man väldigt nära den moderna bilderboken.
1658 publicerade teologen Johann Amos Comenius sitt elementära verk " Orbis sensualium pictus ". Denna bildfackbok var avsedd att ge barn initial tillgång till kunskap, med hänsyn till åldersspecifika inlärningsförhållanden som följde principen om att gå från det enkla till det komplicerade och från det kända till det okända.
Publiceringen av Friedrich Justin Bertuchs " Bildbok för barn " markerade en tidig höjdpunkt inom facklitteraturområdet . Verket i 12 volymer publicerades mellan 1792 och 1830 och innehöll mer än 6000 illustrationer. Under perioden som följde skrev han ett antal fackböcker med gott om illustrationer.
Själva bilderboken, där bilden utgjorde den största delen, instruktionen flyttade lite i bakgrunden och barnets natur blev viktigare, utvecklades först på 1800-talet. Omkring 1830 var bilderboken avgörande influerad av senromantiken och illustrerade i linje med den romantiska andan främst folkvisor, barnvisor, sagor och traditionella episka berättelser, som t.ex. B. Till Eulenspiegel , Reineke Fuchs , Münchhausen , men även Robinson Crusoe . Välkända illustratörer från denna tid är Ludwig Richter , Franz Graf von Pocci , Wilhelm von Kaulbach ,Moritz von Schwind , Peter Carl Geissler , Fedor Flinzer och andra.
Struwwelpeter , skapad av Frankfurt-läkaren Heinrich Hoffmann , publicerades 1845 och var den första bilderboken som riktade sig specifikt till små barn. Boken kom till som en slags nödlösning eftersom Hoffmann inte hittat något passande när han letade julklapp till sin son. Han ansåg att utbudet av barnböcker var för moraliskt och didaktiskt. I sina berättelser bearbetade han upplevelser som helt och hållet kom från barnets miljö och följde en enkel ordning av gott och ont. Den mötte utan tvekan smaken hos både barn och föräldrar, vilket den stora försäljningsframgången bekräftade. Wilhelm Buschs bildberättelser av Max och Moritz hade en liknande framgång(1865).
Kring sekelskiftet influerades tyska bilderböcker av jugend och konstpedagogisk rörelse. Den konstpedagogiska rörelsen kom med en förändrad bild av barndomen med nya pedagogiska och psykologiska insikter, som flödade in i bilderbokskonstnärernas arbete. Kända illustratörer av jugend var schweizaren Ernst Kreidolf , Konrad Ferdinand Edmund von Freyhold , Tom Seidmann-Freud . Else Wenz-Viëtor , Fritz Koch-Gotha och Gertrud Caspari med sina idealiska världsidéer från 1920-talet stod närmare den konstpedagogiska rörelsen.
En central aspekt i arbetet med bilderböcker var (och är fortfarande) begreppet "lämplighet för barn". I början av 1900-talet definierade konsthistorikern Konrad Lange bilderbokskonst lämplig för barn: bland annat tydliga konturer, lugna färger, kontraster som inte var alltför bländande, primärfärger; oavbrutna former, de allmänna och typiska; ingen komplicerad perspektivförkortning, utan areal, dekorativ stil; förenklade stiliserade former. De traditionella formerna för bilderboksillustration är således figurernas entydighet, hanterbar rumslighet och separation mellan fantasi och verklighet. Denna historiska uppfattning om vad som är lämpligt för barn förkastas idag av bilderboksforskningen som en riktlinje för moderna bilderböcker, eftersom det inte finns tillräcklig kunskap om hur barn tar emot bilderböcker.[1]
Dagens bilderbok måste behandla en mängd olika ämnesområden och stilar och är inbäddad i en snabbt utvecklande och snabbt föränderlig kultur genom tv, film och datorer. Det gör också att allt fler vuxna upptäcker bilderböcker själva och marknaden reagerar därefter. Bilderböcker blir allt mer komplexa och krävande vad gäller format, egenskaper, omfattning och ämne. Det finns också fler och fler internationella samproduktioner av större förlag, som berikar utbudet av konstnärligt värdefulla och triviala bilderböcker.
Den moderna bilderboken (sedan runt 1980-talet) kan delas in i fyra underkategorier: berättande bilderbok, sagobilderbok, facklitterär bilderbok och spelbilderbok. Dessutom kan följande bildstilar särskiljas: grafisk stil (ritning, linje), målerisk stil (färgyta), karikatyr (reduktion, överdrift, överdrift), fotorealism (hög grad av illusion), abstraktion (ej figurativ), collage ( klippt, trasigt papper). Bild och text kan länkas på tre sätt: bild och text löper parallellt; Bild och text är kontrapunkt; Bildberättelsen och textberättelsen berättar var sin historia, men är sammanflätade. [2]
Exempel på olika stilar och bildtekniker :
På grund av bokmarknadens förutsättningar är bilderboken idag begränsad vad gäller estetik, pedagogik och bokdesign: texten får inte dominera bilden, 30 sidor bör inte överskridas nämnvärt; linjärt berättande, separation av faktainformation och fiktion och att undvika att blanda litterära, mediala och konstnärliga kategorier (t.ex. narrativ-beskrivande) måste iakttas. [4]
Den viktigaste internationella mässan för bilderböcker är den årliga Bologna Children's Book Fair , där det välkända Bologna Ragazzi Award också delas ut. I Tyskland är barn- och ungdomsprogrammet för den internationella litteraturfestivalen i Berlin ett forum för offentlig presentation av extraordinära bilderböcker.
Förutom klassiska bilderböcker gjorda av papper eller kartong, finns även följande former idag:
Här är ett urval av bilderbokspriser:
