| latín (lingua latina) | ||
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| altavoz | Solo como segundo idioma | |
| Clasificación Lingüística |
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| estado oficial | ||
| idioma oficial en |  Ciudad del Vaticano y Santa Sede
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| códigos de idioma | ||
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la | |
| ISO639-2 _ |
lat | |
| ISO639-3 _ |
lat | |
La lengua latina (Latin lingua Latina ), latín o latín para abreviar , es una lengua indoeuropea originalmente hablada por los latinos , los habitantes de Lazio centrados en Roma . La evidencia más temprana se remonta al siglo VII o VI a. C. ( latín antiguo), textos más largos están disponibles desde el siglo III a. C. ( latín antiguo ), su expresión completa en la forma del latín clásico , que es principalmente conocido y enseñado hoy la (Lengua escrita en el siglo I a.
El latín era el idioma oficial del Imperio Romano y, por lo tanto, se convirtió en la lingua franca dominante en el Mediterráneo occidental . Mientras que las lenguas romances se desarrollaron a partir de la lengua coloquial hablada, el llamado latín vulgar , en la Alta Edad Media , el latín de los escritores romanos , incluso como lengua muerta , siguió siendo la lengua principal de la literatura, la ciencia, la política y iglesia hasta los tiempos modernos. Académicos como Tomás de Aquino , Petrarca , Erasmo , Copérnico , Descarteso Newton escribió obras en latín. Hasta el siglo XIX, los cursos universitarios de toda Europa se impartían en latín; Las disertaciones se escribieron principalmente en latín, a veces hasta principios del siglo XX. Hasta entonces, el latín había sido el idioma oficial en Polonia, Hungría y el Sacro Imperio Romano Germánico . En miles de préstamos, extranjerismos y modismos, el latín también está presente hoy en lenguas no románicas como el alemán y el inglés . El latín se usa a menudo para formar nuevos términos técnicos.
Debido a su enorme importancia para el desarrollo lingüístico y cultural de Europa , el latín se enseña en muchas escuelas y universidades , especialmente en Alemania, [1] Austria y Suiza. Para algunos cursos se requiere conocimiento del latín o del Latinum . La situación es similar en el Reino Unido, donde el latín se enseña desde la escuela primaria .
El latín pertenece a la principal rama itálica de las lenguas indoeuropeas , de las cuales han sobrevivido rastros significativos fuera del latín solo en forma de osco y umbría . El vocabulario sugiere que la cursiva está cerca de las lenguas celtas , pero no es seguro si esto significa una relación genética más cercana o un contacto lingüístico prehistórico.
El latín, como el griego antiguo, el sánscrito y otras lenguas indoeuropeas antiguas, es una lengua flexiva típica con una estructura sintética .
Aunque las fuentes sobre este tema son escasas, se puede suponer que el latín, al igual que otras lenguas, se dividía en regiolectos (clasificación geográfica) y sociolectos (clasificación según clases sociales). La filología clásica , que se ocupa principalmente del lenguaje de las llamadas latinidades áurea y plateada, no suele advertir este hecho en absoluto o sólo marginalmente. La circunstancia de diferenciación en las lenguas romances individuales (además de la influencia de las lenguas de sustrato ) y la rica estructura dialectal dentro hablan de una rica estructura regiolectal del latín.de las lenguas romances individuales con dialectos mutuamente difíciles de entender.
En cuanto a la diferenciación social del latín, cabe destacar el contraste entre la lengua hablada (de las clases "bajas") por un lado y la lengua escrita que nos transmiten los textos clásicos por otro. Este último puede haber sido el lenguaje coloquial de las clases educadas en esta o una forma muy similar. Este "lenguaje elevado" se desarrolló alrededor del siglo III a.C. y fue utilizado por hombres como Marco Tulio Cicerón en el siglo pasado a.C.llevado a su forma final ("latín de libro de texto"). Se puede suponer que ya en la época de Cicerón el idioma estándar difería considerablemente del "latín de las calles". Dado que las clases cultas de la antigua Roma no tenían interés por el lenguaje coloquial de las clases bajas, la información que se ha transmitido al respecto es muy escasa. En este sentido, una fuente importante es, por ejemplo, el grafiti obtenido de la erupción volcánica de Pompeya en el 79, en el que (dependiendo del nivel educativo del escritor) se manifiesta a veces una forma de lenguaje que en muchos aspectos ya anticipa rasgos de las lenguas romances (por ejemplo , sincretismo de caso en acusativo con pérdida de la -m final ). La de gente culta como Cicerón, Césaretc. El latín escrito (¿y hablado?) debe considerarse, por lo tanto, como una lengua artificial . Sin embargo, esto se aplica más o menos a todos los lenguajes escritos y de alto nivel.
A continuación, a menos que se indique lo contrario, solo se discutirá la pronunciación y la gramática del latín clásico.
Como muchos otros objetos culturales, el alfabeto latino se tomó prestado de Grecia a través del antiguo alfabeto itálico de los etruscos . En la época clásica, el alfabeto latino constaba de los siguientes 23 caracteres:
ABCDEFGHIKLMNOPQRSTVX YZ
Las letras minúsculas eran desconocidas en la época clásica, i. es decir, solo se escribió con las mayúsculas enumeradas aquí . I y V representaban simultáneamente las vocales i , u y las consonantes j , v . En consecuencia, la palabra iuventus (juventud) se escribió IVVENTVS. Las letras K , Y y Z se usaban principalmente en palabras extranjeras griegas y nombres propios, respectivamente.
Además de las inscripciones en piedra, se escribía sobre tablillas de madera y cera ( tabula cerata ), pergamino o papiro . Se usaban estiletes ( stilus ) para escribir en las tablillas de cera . Se usaba tinta negra y roja para escribir sobre papiro. La tinta negra consistía en hollín y una solución de goma arábiga , la tinta roja estaba hecha de ocre ( tiza roja ). Un pincel hecho de juncos servía como instrumento de escritura., en época grecorromana pluma, griego κάλαμος (kálamos), latín calamus. En la época clásica, los escritos a gran escala se escribían en rollos y códices y se reproducían mediante copias.
La primera escritura estenográfica conocida fue inventada por el esclavo doméstico y secretario privado de Marcus Tullius Cicero , Marcus Tullius Tiro .
El stock sonoro del latín es relativamente manejable y se limita a consonantes y vocales "comunes", tal como aparecen en muchos idiomas de una forma u otra. La pronunciación históricamente "correcta" (en la medida en que se puede reconstruir) no causa ningún problema importante para los hablantes nativos de alemán. De las lenguas romances, el italiano ha conservado mejor los sonidos del latín.
La siguiente tabla muestra la composición consonántica del latín:
| labial | Dental | Palatal | velar | glotal | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| fácil | labiovelar | ||||||
| explosiva | expresado | /b/ | /d/ | /ɡ/ | |||
| acallado | /pags/ | /t/ | /k/ | /kʷ/ | |||
| fricativa | |||||||
| acallado | /F/ | /s/ | /H/ | ||||
| nasal | /metro/ | /norte/ | |||||
| vibrante | /r/ | ||||||
| aproximado | /l/ | /j/ | /w/ | ||||
Las oclusivas sonoras b , d y g probablemente se pronunciaron como en alemán. A diferencia del alemán, las variantes sin voz no se aspiraron (respiraron). Una palatalización de la [ k ] ( letra ⟨C⟩) frente a vocales ligeras probablemente solo tuvo lugar en el período posclásico, aunque no se puede descartar que la palatalización ya se encontrara en ciertos regiolectos o sociolectos antes del cambio de siglo. El ⟨qu⟩ escrito oclusivo labiovelar [kʷ ] es similar al alemán ⟨qu⟩, pero el componente ⟨u⟩ esbilabial , no labiodental como en alemán . La ⟨r⟩ era la r de la punta de la lengua , que se rodó en italiano tal como es hoy. Dependiendo de la posición, la ⟨L⟩ se articuló como el sonido alemán [ l ] o como el inglés final [ ɫ ] . La h inicial probablemente fue articulada en el mejor de los casos por los miembros de las clases educadas en la época clásica. También es probable que la m final se haya articulado débilmente en la época clásica, posiblemente con la vocal anterior nasalizada al mismo tiempo. El sonido escrito como ⟨V⟩ es bilabial [w ] como
Al igual que muchos otros idiomas, el latín conoce las cinco vocales a , i , u , e y o . Las cinco vocales pueden ser cortas o largas. La siguiente tabla ofrece una descripción general de la pronunciación exacta:
| Al frente | central | trasero | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| largo | corto | largo | corto | largo | corto | |
| cerrado | /i/ | /ɪ/ | /uː/ | /ʊ/ | ||
| medio cerrado | /mi/ | /ɛ/ | /o/ | /ɔ/ | ||
| abierto | /a/ | /a/ | ||||
En términos de diptongos , el latín tiene au , ai (escrito como ae ), oi (escrito como oe ) y los más raros ei , ui y eu .
A diferencia del alemán, no se articuló ningún cierre glótico antes de una vocal inicial.
El latín sabe sílabas abiertas (final de vocal) y cerradas (final de consonántica) . Se permite un máximo de tres consonantes (K) en el sonido inicial, por lo que si hay tres consonantes, la tercera debe ser una resonante (R), como también ocurre en alemán. Se permite un máximo de dos consonantes en la sílaba final, una de las cuales también debe ser resonante. La vocal silábica (V) puede ir seguida de una semivocal (H) (diptongo). Solo las vocales pueden usarse como portadoras de sílabas, pero no resonantes o incluso consonantes (como en la palabra checa vlk 'lobo' o la interjección alemana pst! ). Esto da como resultado la siguiente estructura de sílabas: (K)(K)(R)V(H)(R)(K).
Ejemplos:
Por lo tanto, la estructura de sílabas del latín es significativamente menos compleja que la del alemán, de modo que en latín (también debido a la pequeña cantidad de sonidos) hay muchas menos sílabas "permitidas" que en alemán. El italiano ha conservado bastante bien la estructura silábica del latín .
En latín clásico, el acento de la palabra suele estar en la penúltima o penúltima sílaba de las palabras polisilábicas. La decisión sobre qué sílaba acentuar en palabras polisilábicas depende únicamente de la penúltima sílaba ( regla de la penúltima ).
La cuestión de la naturaleza del acento latino aún no está resuelta y es un tema de discusión. Algunos científicos asumen un acento dinámico o acento de presión, como en alemán, en el que la sílaba acentuada se articula más fuerte. Apoyando esta teoría están los muchos debilitamientos de las vocales en las palabras latinas, típicos de las sílabas átonas en los idiomas con acento impreso, p. B. facere (hacer) y el deficere derivado de él (quitar, dejar, morir) con el debilitamiento de la vocal radical de la a a la i . El hecho de que todas las lenguas romances tengan un acento dinámico también apoya esta teoría.
Otros eruditos asumen un acento musical o melódico para el latín, en el que se cambia el tono de la vocal en lugar del volumen. Un fuerte argumento a favor de esta teoría es que la métrica cuantitativa "importada" por los romanos de Grecia es inútil para lenguas acentuadas dinámicamente y en consecuencia asume un acento melódico.
Los verbos latinos se pueden conjugar según las siguientes categorías:
El latín distingue cuatro clases de conjugación :
Cada verbo regular se asigna a una de estas cuatro clases.
Los verbos latinos se vuelven sintéticos en todas las formas activas, así como en el presente, imperfecto y futuro pasivo (es decir, las formas de la raíz presente) , i. h sin verbos auxiliares y sólo mediante morfemas de formación gramatical. Sólo en la pasiva del perfecto, pluscuamperfecto y futuro perfecto se forma analítica , como en alemán, utilizando el participio pasado y el verbo auxiliar esse (ser). En contraste con el carácter sintético general del latín (ver más abajo), aquí hay una tendencia analítica. A diferencia del alemán, el verbo auxiliar " haben " ( haber ) nunca se usa.
Los verbos latinos consisten en una raíz verbal (raíz presente o perfecta), posiblemente provista de un prefijo verbal , un signo de tiempo y modo que indica tiempo y modo y que se une o reemplaza a la vocal final de la raíz y, excepto en el infinitivo, una personal . terminación , que muestra simultáneamente persona, número y diátesis.
La siguiente tabla muestra la estructura de los verbos latinos basada en algunas formas seleccionadas del verbo amare ("amar").
| sentido | tribu | señal de tiempo/estado de ánimo | persona, número, diátesis | ||
|---|---|---|---|---|---|
tallo presente |
1ra persona singular presente de indicativo activo | Estoy enamorado | ama- | — | -o (-a- + -o a o) |
| 2da persona singular presente de subjuntivo activo | usted puede amar | en un)- | -mi- | -s | |
| 2da persona plural imperfecto de subjuntivo activo | te encantó | ama- | -re- | -tis | |
| 1ra persona plural futuro indicativo pasivo | seremos amados | ama- | -bi- | -mur | |
tallo perfecto |
1ª persona del singular perfecto de indicativo en voz activa | me encantó / me encantó | amav- | — | -i |
| 2ª persona del singular perfecto de subjuntivo en voz activa | te encantó | amav- | -eri- | -s | |
| 3ra persona plural pasado perfecto de indicativo activo | ellos habían amado | amav- | -era- | -Nuevo Testamento |
De la tabla se puede ver que la posición intermedia entre la raíz y la terminación personal la ocupa el tiempo y el modus morfema , mientras que la última posición está reservada para el sufijo , que indica simultáneamente persona, número y diátesis. En el presente y perfecto de indicativo, el signo del tiempo es un morfema nulo (es decir, la posición no está ocupada). En algunas formas de futuro y subjuntivo, la vocal de la raíz se reemplaza por otra vocal según la clase de declinación.
Se distinguen las siguientes categorías gramaticales para el sustantivo :
Las funciones de los primeros cuatro casos mencionados anteriormente corresponden aproximadamente a las funciones que también tienen en alemán: el nominativo es el caso del sujeto gramatical, el genitivo indica posesión y similares, el dativo es el caso del indirecto y el acusativo el caso del objeto directo.
En el ablativo latino han coincidido varios casos más antiguos por sincretismo casuístico: ablativo, instrumental, locativo. Las funciones que cumple el ablativo en latín son correspondientemente diversas. El ablativo original denota movimiento en el espacio o en el tiempo alejándose del sustantivo correspondiente, p. B .: a Roma ("desde Roma [lejos]"), ab urbe condita ("desde la fundación de la ciudad [Roma]"). El instrumental ablativo denota el uso de un objeto, p. B.: gladio pugnare ("luchar con la espada"). El ablativo como locativo designa un lugar en el espacio o en el tiempo, p. B.: eo loco ("en este lugar"), eo tempore ("en este momento").
El vocativo, que todavía se encuentra hoy en día en el idioma checo, por ejemplo, es la forma de tratamiento. Esto se distingue (entre otras cosas) del nominativo en singular de la segunda declinación (O-declinación) y generalmente no se enumera en las gramáticas escolares "modernas", o solo se enumeran por separado para la segunda declinación. En el singular de la segunda declinación, la u final de la raíz (o en una etapa más antigua del idioma: o ) se reemplaza por una e . La famosa supuesta última frase de Cayo Iulio César , "Tú también, hijo mío, Brutus", está en latín: et tu, mi fili Brute , con "Brutus" y "meus filius" en el vocativo.
El locativo puro solo se conserva de forma rudimentaria y, al igual que el vocativo en las gramáticas escolares, no suele figurar por separado. Además de los antiguos locativos que se han convertido en adverbios rígidos, como domi (en casa), humi (en el suelo), el locativo todavía aparece en los nombres de lugares, p. Ej.: Romae (en Roma).
El latín tiene cinco clases de declinación :
| declinación | 1ra declinación | 2. Declinación | 3. Declinación | 4. Declinación | 5. Declinación | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| tribu | a-declinación | o declinación | declinación consonántica |
declinación mixta | i-declinación | tu declinación | declinación e | ||
| ejemplo | domina, -ae f.la amante |
dominus, -yo soy el señor |
ager, -yo soy el campo |
templum, -i n.el templo |
corpus, -oris n.el cuerpo |
navis, -is f.el barco |
turris, -es f.la torre |
portus, -us m.el puerto |
res, rei f. la cosa |
| Singular | |||||||||
| Nominativo | dominico a | dominarnos _ | envejecer | templo _ | cuerpo | navegación es | turr es | portarnos _ | r eso |
| Genitivo | domini ae | dominic yo | egr yo | templo yo | corporativo es | navegación es | turr es | portarnos _ | r huevo |
| dativo | domini ae | dominó o | egr o | templo o | yo corporativo | navegar yo | turr yo | interfaz de usuario del puerto | r huevo |
| acusativo | dom en | dominar alrededor | egr alrededor | templo _ | cuerpo | navegar por ellos | turr estoy | puerto alrededor | estoy _ |
| vocativo | dominico a | Dominio E | envejecer | templo _ | cuerpo | navegación es | turr es | portarnos _ | r eso |
| ablativo | dominico a | dominó o | egr o | templo o | corporación e | navegación _ | turr yo | puerto y | re_ _ |
| locativo | roma ae | Corinto yo | — | — | rur i ( en el campo ) | — | mar i ( al mar ) | dom yo ( en casa ) | — |
| Plural | |||||||||
| Nominativo | domini ae | dominic yo | egr yo | templo un | corporación una | cógelo _ | dale la vuelta | portarnos _ | r eso |
| Genitivo | domini aro | Domin Orum | egr orum | templo orum | corporativo alrededor | navium_ _ | turrio_ _ | uum puerto | r suero |
| dativo | dominante es | dominante es | egr es | templo _ | corpo ibus | autobús de navegación | autobús turístico | autobús puerto i | jeroglífico _ |
| acusativo | dom como | domini os | os egr | templo un | corporación una | cógelo _ | turr es | portarnos _ | r eso |
| vocativo | domini ae | dominic yo | egr yo | templo un | corporación una | cógelo _ | dale la vuelta | portarnos _ | r eso |
| ablativo | dominante es | dominante es | egr es | templo _ | corpo ibus | autobús de navegación | autobús turístico | autobús puerto i | jeroglífico _ |
| locativo | Atenas es | Pompeya es | — | — | — | — | — | — | — |
Al igual que los sustantivos, los adjetivos en latín también son palabras declinables. Una gran parte de los adjetivos se declinan después de la primera y segunda declinación, como ya se presentó anteriormente para los sustantivos:
Los casos oblicuos también corresponden a la primera y segunda forma de declinación mostrada arriba .
Además, el latín también conoce muchos adjetivos de la tercera declinación. Por lo general, se declinan como raíces en I , y generalmente muestran un -em en lugar de un -im en el acusativo singular, como en los sustantivos correspondientes.
Los adjetivos de cuarta y quinta declinación no existen.
Al igual que en alemán, el comparativo y el superlativo se forman por sufijo. El sufijo comparativo es -ior para masculino y femenino y -ius para neutro , el sufijo superlativo es -issimus, -a, -um (m./f./n.). Para adjetivos con la raíz final -r , el sufijo se asimila a -rimus .
Como en alemán, algunos adjetivos tienen formas comparativas irregulares , p. p.ej.:
Los pronombres son palabras declinables (sustantivos) que se colocan "en lugar de sustantivos" ( pro nomine ). El latín distingue los siguientes tipos de pronombres: pronombres personales , pronombres posesivos , pronombres reflexivos , pronombres relativos , pronombres demostrativos , pronombres interrogativos , pronombres indefinidos .
La siguiente tabla muestra los números básicos del 1 al 20 y luego en decenas y centenas hasta 1,000. Los números del 1 al 3, las centenas (excepto centum ) y el plural de la palabra ( mille ) por 1.000 pueden declinarse.
| 1 | yo | unus, -a, -um | 11 | XI | undecim | 21 | XXI | unus et viginti | 101 | CI | centum et unus |
| 2 | Yo | dúo, -ae, -o | 12 | XII | duodécimo | 22 | XXIII | dúo y viginti | 200 | CC | ducenti, -ae, -a |
| 3 | tercero | tres, tres, tria | 13 | XIII | tredecim | 30 | XXX | triginta | 300 | CCC | trecenti, -ae, -a |
| 4 | IV | quattuor | 14 | XIV | quattuordecim | 40 | SG | quadraginta | 400 | CD | quadringenti, -ae, -a |
| 5 | V | Quinque | 15 | XV | quindecima | 50 | L | quincuaginta | 500 | D | quingenti, -ae, -a |
| 6 | VI | sexo | dieciséis | XVI | sedecim | 60 | LX | sexaginta | 600 | corriente continua | sescenti, -ae, -a |
| 7 | viii | Septiembre | 17 | XVIII | septdecim | 70 | LXX | septuaginta | 700 | CCD | septingenti, -ae, -a |
| 8 | viii | Oct | 18 | XVIII | duodevigini | 80 | LXXX | octaginta | 800 | DCCC | octingenti, -ae, -a |
| 9 | IX | noviembre | 19 | XIX | undeviginti | 90 | xc | nonaginta | 900 | CM | nongenti, -ae, -a |
| 10 | X | diciembre | 20 | XX | viginti | 100 | C | centum | 1000 | METRO | mil |
Como adverbios , los números repetidos no se pueden declinar.
La estructura de la oración en latín es libre en muchos aspectos, ya que las partes individuales de la oración a menudo se pueden asignar claramente en función de sus terminaciones. Especialmente en la poesía y la literatura, las pocas reglas, apenas vinculantes, tienden a perder sentido. Como en la mayoría de las lenguas romances, se puede omitir un pronombre personal como sujeto ( por ejemplo, venimus 'estamos llegando', mientras que nos venimus ' estamos llegando' (acentuado)). Del mismo modo, "dijo / habló", etc. antes del discurso textual a menudo se omite (por ejemplo: tum ille: cras veniam 'entonces [dijo] ese: "Iré mañana'").
Las cláusulas acentuadas (sujeto, complemento o adverbio), los pronombres interrogativos (p. ej. , quis, quid, quando… ), los imperativos y la partícula interrogativa num 'about?' suelen aparecer primero en la oración . y monja '¿no es así?'. Los verbos a menudo se colocan al final de las oraciones (por ejemplo, ego te absolvo 'Te absuelvo').
Los adjetivos, participios, pronombres posesivos y atributos genitivos suelen ir después del sustantivo asociado , p. B. Carolus Magnus 'Carlomagno', homo sapiens 'el sabio', domus mea 'mi casa'.
Latin toma su nombre de los latinos , un pueblo del antiguo Lazio (ahora una parte central de la región italiana de Lazio ), del cual se convirtieron en el centro desde el siglo VIII a. BC Roma se desarrolló. La forma más antigua de latín, el latín temprano , solo se encuentra en unas pocas inscripciones, como el Lapis Niger o la inscripción de Duenos de los siglos VI o V a. tangible. Evolucionó a través del rotacismo , el debilitamiento de las vocales y otros cambios en la fonología y la morfología .al siglo III a.C. Latín antiguo , para el que se dispone de una gran cantidad de texto en forma de comedias de Plauto y Terencio (siglos III/II a. C.) .
Para el siglo I a.C. y el cambio de siglo, se habla entonces del latín clásico . Se diferencia del latín antiguo principalmente en asimilaciones y algunos cambios ortográficos . Con el florecimiento de la literatura romana durante este período, pudo afirmarse frente al griego (antiguo) en la literatura y la ciencia. Los autores de la llamada Latinidad áurea , en particular Marco Tulio Cicerón y Virgilio , se convirtieron en instrumentos fundamentales en el desarrollo posterior del idioma .
Debido a que la literatura de esta época se consideraba ejemplar y no podía mejorarse más, la lengua literaria latina solo ha cambiado desde entonces en términos de vocabulario , pero no en términos de formas o sintaxis . El latín de autores del 1./2. siglo dC como Séneca y Tácito , que pertenecen a la latinidad de Plata, o por autores tardoantiguos como Agustín de Hipona y Boecio ( latín tardío ), no difiere fundamentalmente del latín del período clásico, pero sí cada vez más de la lengua hablada.de la gente común, el llamado latín vulgar , que siguió desarrollándose hasta que de él surgieron las lenguas romances en la Alta Edad Media . En sintaxis, por ejemplo, el accusativus cum infinitivo se volvió cada vez más obsoleto en la antigüedad tardía, pero todavía se consideraba correcto y, por lo tanto, no desapareció. El filólogo clásico Wilfried Stroh apoya, por tanto, la tesis de que el latín ya se había convertido en una lengua "muerta" a principios de siglo en la medida en que no cambió significativamente después y precisamente por eso lo fue en la Edad Media y principios de la Edad Moderna . podría convertirse en un medio de comunicación internacional. [2]
En el curso de la expansión romana , el latín se convirtió en la lingua franca dominante en todo el Imperio Romano , compitiendo con el griego en la parte oriental del imperio y , por lo tanto , sólo en el oeste a través de la romanización , concretamente en Italia , la Galia y las provincias de Hispania , Dacia y África se convirtió en la lengua materna de la población local.
Especialmente en la antigüedad tardía , varias palabras latinas entraron en el vocabulario del griego, la lingua franca de Oriente . En el Mediterráneo oriental , por otro lado, aunque el latín era el idioma de los militares y la administración, nunca pudo desplazar al griego como lengua franca .
Durante la antigüedad tardía y la migración de los pueblos , la enseñanza de la gramática latina decayó paulatinamente, y con ella el uso del latín escrito. Gran parte de la literatura latina de la antigüedad se perdió entre 550 y 750 , y apenas se escribieron nuevos textos literarios en esta lengua desde finales del siglo VI. El último emperador romano cuya lengua materna era el latín fue Justiniano (527 a 565), y el último poeta latino importante de la antigüedad es su contemporáneo Gorippus (hacia 550). Gregorio Magno todavía predicaba en latín clásico alrededor del año 600. En el período que siguió, sin embargo, aumentó en el área de la antiguaImperio Romano Occidental , la brecha entre la lengua coloquial y el latín alto fue tan grande que finalmente, los dialectos locales desarrollaron sus propias lenguas vernáculas. El Concilio de Tours de 813 se considera el "certificado de nacimiento" de estas lenguas romances, en el que se decidió permitir a partir de ahora los sermones en lengua popular, ya que los fieles ya no entendían el latín. En el este de Roma , donde el latín se había hablado en la administración y el ejército hasta el siglo VI, el latín había dejado de usarse por completo a principios del siglo VII y había sido reemplazado por el griego.
Sin embargo, bajo Carlomagno y su consejero Alcuino , el latín experimentó un renacimiento . En una directiva de 789, todos los monasterios y sedes episcopales del imperio recibieron instrucciones de mantener escuelas donde se enseñara latín. Pronto surgieron nuevas obras literarias en latín, como la biografía de Charles de Einhard , Vita Karoli Magni , que se basó en modelos antiguos, particularmente Suetonius, en términos de lenguaje y contenido . Otros autores latinos de la Edad Media incluyen Balderic de Bourgueil y Hrotsvitha de Gandersheim .
Como lengua "muerta", el latín no cambió significativamente ni siquiera en la Edad Media. Sin embargo, el vocabulario continuó ampliándose, y las simplificaciones en el área de la gramática se hicieron comunes, como la oración de objeto introducida por quod en lugar del clásico (y aún en uso paralelo a este) accusativus cum infinitivo . Muchas veces ya no se tenían en cuenta las cantidades de las sílabas latinas, por lo que se creaban poemas con la acentuación habitual hoy en día , como muchas canciones de la colección de Carmina Burana . La fonética también cambió, influenciada por las lenguas vernáculas romances: desde finales del siglo VI, el ⟨c ⟩ (clásica /k/) antes de vocales anteriores como /e/ e /i/ como africadas (que no existían previamente en latín), al mismo tiempo se hizo común la pronunciación de ⟨ ti ⟩ /tj/ como /tsj/ , como todavía es común hoy en día en palabras extranjeras alemanas, p. B. 'Reacción'. En la antigüedad tardía, los diptongos /ae/ y /oe/ se hablaban cada vez más como /ɛː/ y /eː/ respectivamente y se escribían en consecuencia.
En la Edad Media, el latín como lengua de los cultos también ganó importancia en muchas áreas de Europa que se encontraban fuera del antiguo Imperio Romano, es decir, que nunca habían hablado latín. Aquí encontró su camino con la cristianización, porque era el lenguaje de la iglesia , la Santa Misa y el discurso teológico . En las universidades de Europa Occidental, del Norte y Central, que se venían desarrollando desde el siglo XIII, el latín era la lingua franca y el idioma académico por excelencia. El autor más importante de la Alta Edad Media , Tomás de Aquino , escribió en latín, que los humanistas posteriores encontraron rígido y seco porque era típico de la escolástica .
Una renovación de la lengua latina fue el primer objetivo del humanismo renacentista , que comenzó en Italia con Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio . También al norte de los Alpes, Cicerón pronto fue imitado como modelo en el uso del latín. Sobre todo , Erasmo de Rotterdam se acercó al modelo antiguo con su elegante latín. Cristóbal Colón dio a conocer en toda Europa el descubrimiento del Nuevo Mundo a través de la letra latina De insulis nuper inventis . La Reforma y la Contrarreforma promovieron el latín. Amigo de Lutero Philipp Melanchthonescribió libros de texto y planes de estudios para las escuelas primarias protestantes recién establecidas, cuyo objetivo principal era un dominio activo del latín. Lo mismo sucedió con las escuelas de los jesuitas , quienes también inspiraron al pueblo llano con sus teatros escolares latinos. Un jesuita también es considerado el más grande entre los poetas barrocos alemanes , Jacob Balde (1604-1668). Con su obra principal De jure belli ac pacis , publicada en 1625, Hugo Grotius sentó las bases del derecho internacional . Desde 1658, generaciones de niños han estado aprendiendo latín con el Orbis sensualium pictus , el famoso libro ilustrado en alemán-latín del gran pedagogoJuan Amós Comenio .
Con el auge de las lenguas nacionales a partir del siglo XVII, el latín perdió cada vez más terreno. En Alemania, por primera vez en 1681, se publicaron más libros en alemán que en latín. La ficción latina como la novela Nikolai Klimii iter subterraneum del danés Ludvig Holberg , publicada en 1741, era ahora la excepción. Sin embargo, el latín siguió siendo importante como medio internacional de comprensión de las ciencias: Nikolaus Kopernikus , Johannes Kepler y Galileo Galilei publicaron sus descubrimientos astronómicos innovadores en latín, al igual que Philosophiae Naturalis Principia Mathematica de Isaac Newton.apareció en latín en 1687.
En 1798, cuando solo tenía 21 años, Carl Friedrich Gauss escribió sus Disquisitiones Arithmeticae ( Investigaciones de teoría de números en latín ), que se publicaron en Leipzig el 29 de septiembre de 1801. Siguen siendo válidos e importantes como libro de texto sobre teoría de números.
El filósofo René Descartes se hizo famoso con su frase Cogito ergo sum de sus principia philosophiae , publicada en 1644 , y Arthur Schopenhauer escribió su Theoria colorum fisiológica en latín en 1830. El método desarrollado por el sueco Carl von Linné en su Systema Naturae en 1735 para clasificar los seres vivos en latín todavía se usa en la actualidad.
Desde la reforma educativa prusiana de Wilhelm von Humboldt , el latín ha jugado un papel central en las escuelas de gramática humanísticas . Según Humboldt, las lenguas antiguas deben servir al objetivo de la educación humana general. Solo bajo Wilhelm II se abolieron el ensayo Latin Abitur y el examen oral en latín en las escuelas de gramática alemanas. Carmina Burana de Carl Orff se convirtió en un éxito mundial en la década de 1930. Después de la Segunda Guerra Mundial, la enseñanza del latín floreció en las escuelas alemanas, tal como lo hizo en los nuevos estados federales después del colapso de la RDA .
En los países de habla alemana, el latín se enseña principalmente en las escuelas primarias y secundarias. Alrededor de un tercio de todos los estudiantes de secundaria en Austria y Alemania aprenden latín como primera, segunda o tercera lengua extranjera. El latín se ofrece como primera lengua extranjera, especialmente en la escuela secundaria humanística . En Suiza, el latín ya se puede aprender como asignatura optativa en el nivel de secundaria inferior obligatorio.
A pesar del debate crítico sobre las ventajas y desventajas de enseñar latín en las escuelas , el número de alumnos en Alemania que deciden estudiar latín como lengua extranjera ha aumentado notablemente en los últimos diez años. [3] Las razones de esto no están claras. Se aducen como razones el buen desempeño de los liceos humanísticos en las pruebas educativas nacionales e internacionales, una clara modernización de las lecciones de latín y de los libros de texto correspondientes o el gran interés general por la antigüedad.
El latín se puede estudiar en numerosas universidades. Junto a los estudios griegos , los estudios latinos forman parte del departamento de Filología Clásica . Cada vez más, se están estableciendo cátedras en las universidades con un enfoque en el latín en la Edad Media y el latín en los tiempos modernos. En algunos lugares, también se realizan conferencias u otros eventos en latín. Se requieren conocimientos de latín o latín para algunos otros cursos , particularmente en muchas materias de humanidades . Sin embargo, las regulaciones difieren de una universidad a otra.
El latín como idioma "universitario" también tuvo una influencia considerable en el lenguaje de los niños en épocas anteriores , lo que todavía se refleja en el lenguaje utilizado por las asociaciones de estudiantes en la actualidad . Sin embargo, por regla general, aquí solo se utilizan términos individuales. Solo se pueden encontrar excepciones en eventos individuales que se llevan a cabo deliberadamente en latín. Desde 1998, por ejemplo, se lleva a cabo cada semestre en el AMV Waltharia Frankfurt en la Asociación Sondershäuser , el llamado “pub latino” , donde el latín es el único idioma permitido y no solo las canciones de los estudiantes .limitado, sino también a todas las contribuciones verbales. El latín como lengua ha desaparecido por completo del entorno estudiantil general.
La estación de radio finlandesa YLE (Yleisradio) publicó el Nuntii Latini en versiones escritas y habladas o como podcast hasta junio de 2019, al igual que (hasta diciembre de 2017) [4] Radio Bremen . [5] Desde abril de 2004, la redacción en alemán de Radio Vaticano también transmite noticias en latín. [6] Radio FREI de Erfurt ha tenido un programa latino semanal llamado Erfordia Latina desde julio de 2015 . [7] El 23 de agosto de 2008, el canal de televisión 3sat emitió un episodio de Kulturzeiten latín. No solo numerosos textos en latín y literatura secundaria correspondiente están disponibles en Internet. En foros de Internet como Grex Latine Loquentium o e-latin chat , los participantes de diferentes países se comunican en latín, e incluso en octubre de 2009 se publicó una versión latina de Facebook . Un sitio web importante en latín es la Wikipedia en latín con más de 135.000 artículos en 2022.
El latín aparece con especial frecuencia en la música sacra clásica, especialmente en el contexto católico, ya que los textos musicalizados aquí (por ejemplo, de carácter litúrgico y bíblico) fueron predominantemente en latín hasta mediados del siglo XX. Las melodías del canto gregoriano están casi exclusivamente provistas de textos eclesiásticos latinos.
Además de versiones latinas de conocidas canciones pop , también se crean nuevas canciones directamente en latín, como O Caritas de Cat Stevens o Cursum Perficio de Roma Ryan , cantada por Enya .
La banda inglesa de folk-rock Steeleye Span encabezó los veinte primeros en las listas del Reino Unido en diciembre de 1973 con Gaudete , un villancico navideño del siglo XVI. [8º]
El grupo "Ista" ofrece hip-hop latino y de Rosenstolz está el título Amo vitam . El grupo Corvus Corax actualmente tiene éxito . El latín también se usa en la música clásica y neoclásica contemporánea. Por ejemplo, el compositor belga Nicholas Lens puso música a un libreto en latín para su obra Flamma Flamma , y el propio Lens escribió un libreto en latín para su obra Terra Terra . No hay que olvidar los numerosos escenarios de poemas latinos como los de Jan Novák . Carlos Orfftextos subyacentes en latín para varias de sus composiciones vocales, p. por Catulo . Igor Stravinsky tenía el libreto de Edipo Rey , escrito en verso francés por Jean Cocteau después de Sófocles , traducido al latín por Jean Daniélou . La melodía del himno europeo tiene texto en latín de Peter Roland (Est Europa nunc unita) . [9]
Siempre se están traduciendo libros al latín. En 2004, por ejemplo, Nikolaus Groß publicó una traducción completamente latinizada de El perfume de Patrick Süskind en la editorial de Bruselas de la “Fundatio Melissa”, una asociación nacional para el cultivo del latín hablado. Se incluye una lista más grande de nuevas creaciones actualizadas con el "Glossarium Fragrantiae" . También hay un libro del mismo artista de la palabra sobre el barón Mynchusanus (Münchhausen). En 2003 se publicó en latín la primera parte de los libros de Harry Potter de Joanne K. Rowling (Harrius Potter et Philosophi Lapis). También hay muchas otras traducciones de obras "clásicas" al latín, como Winnetou III de Karl May o El principito (Regulus) de Antoine de Saint-Exupéry . También es muy popular la versión latina de los cómics de Astérix , escrita por el clasicista alemán Karl-Heinz von Rothenburg (Rubricastellanus). Todos los miércoles desde 1994, el diario austriaco Kurier publica curiosos reportajes de todo el mundo (Nuntii Latini) escritos por Wolfram Kautzky en latín. Tuomo Pekkanen tradujo la epopeya nacional en 1986 en nombre del gobierno finlandés. Kalevala al latín.
El latín es el idioma oficial del Estado del Vaticano . La Iglesia Católica publica todos los textos oficiales de importancia universal en latín. Esto se aplica a los libros litúrgicos , el catecismo , el código de derecho canónico , así como la legislación papal ( canones y decretales ) y las encíclicas . El latín eclesiástico se utiliza en público en particular durante la bendición pascual del Papa Urbi et orbi (para la ciudad y el mundo) y en la fórmula proclamada por el cardenal protodiácono después del cónclave .Habemus papam (Tenemos un Papa) percibido. Hasta la reforma litúrgica de 1970 bajo Pablo VI. El latín era el idioma oficial de la Santa Misa y (según la Sacrosanctum Concilium ) oficialmente lo sigue siendo, aunque también se permiten otros idiomas. De hecho, muy pocos servicios todavía se llevan a cabo en latín. Papa Benedicto XVI pero prefirió el latín al italiano para sus misas. En marzo de 2007, en su carta Sacramentum caritatis , recomendaba expresamente el uso del latín en el culto. También anunció su renuncia en latín el 11 de febrero de 2013. [10]
El Papa Pablo VI hizo un llamado para el mantenimiento y mayor desarrollo de la lengua latina . En 1976 se estableció la Fundación Latinitas , que se esfuerza por crear un latín apropiado para el uso moderno. Para ello, además de una revista, publica el Lexicon recentis Latinitatis , el léxico del latín moderno, que apareció en su última revisión en 2004 con 15.000 términos nuevos, incluida la palabra latina para "computadora" instrumentum computatorium.
En biología , los nombres científicos se forman en latín y griego. En medicina , los términos anatómicos están predominantemente en latín, pero el griego latinizado también se usa para los órganos individuales. Los nombres de la enfermedad se derivan del griego. En derecho , existen varios teoremas latinos y términos técnicos ( latín en derecho ). El latín también sigue desempeñando un papel importante en la historia . En meteorología , los términos latinos se utilizan en la clasificación de nubes.desplegada. El latín también es común en farmacia , los farmacéuticos y médicos alemanes usan el latín como idioma de prescripción, especialmente en abreviaturas. Además del nombre internacional IUPAC , cada sustancia medicinal también tiene un nombre en latín, y cada planta medicinal tiene un nombre alemán así como un nombre en latín, a menudo mezclado con nombres de origen griego. En astronomía , la Unión Astronómica Internacional (UAI) ha dividido toda la esfera celeste en 88 constelaciones , cada una de las cuales tiene un nombre oficial en latín junto con una abreviatura de tres letras. estrellas individualesdentro de una constelación se denotan con letras o números griegos o latinos seguidos del genitivo latino del nombre de la constelación. Según la IAU, la nomenclatura de las formaciones geológicas en otros cuerpos celestes también suele estar en latín. A fines del verano de 2012, la NASA desafió esto por primera vez en Marte al referirse constantemente a Aeolis Mons como Mount Sharp en sus publicaciones . [11]
El siguiente ejemplo de lenguaje está tomado de los Commentarii de Bello Gallico de Gaius Iulius Caesar (1er Libro, 1ra Sección).
Gallia est omnis divisa in partes tres, quarum unam incolunt belgae, alias aquitani, tertiam qui ipsorum lingua celtae, nostra galli appellantur. (2) Hi omnes lingua, institutos, legibus inter se differentunt. (3) Gallos de Aquitanis Garumna flumen, un Belgis Matrona et Sequana dividet. (4) Horum omnium fortissimi sunt Belgae, propterea quod a cultu atque humanitate provinciae longissime absunt, minimeque ad eos mercatores saepe commeant atque ea quae ad effeminandos animos pertinente importante, proximique sunt Germanis, qui trans Rhenum incolunt, quibuscum continenter bellum gerunt. (5) Qua de causa Helvetii quoque reliquos Gallos virtute praecedunt, quod fere cotidianis proeliis cum Germanis contendunt, cum aut suis finibus eos prohibido aut ipsi in eorum finibus bellum gerun. (6) Eorum una pars, quam Gallos obtinere dictum est, initium capit a flumine Rhodano, continetur Garumna flumine, Oceano, finibus Belgarum, attingit etiam ab Sequanis et Helvetiis flumen Rhenum, vergit ad septentriones. (7) Belgae ab extremis Galliae finibus oriuntur, pertinente ad inferiorem partem fluminis Rheni, spectant in septentrionem et orientem solem. (8) Aquitania a Garumna flumine ad Pyrenaeos montes et eam partem Oceani quae est ad Hispaniam pertinet; spectat inter occasum solis et septentriones.
"La Galia en su conjunto se divide en tres partes, la primera de las cuales son los belgas, la segunda los aquitanos y la tercera una tribu que son celtas en su propio idioma, galos en nuestro idioma.significa habitar. (2) Todos estos difieren entre sí en idioma, costumbres y leyes. (3) Los galos están separados de los aquitanos por el río Garona, y el Marne y el Sena de los belgas. (4) Los más valientes de todos son los belgas, porque están más alejados de la (buena) forma de vida y educación de la provincia (romana) (Galia) y no están en contacto frecuente con comerciantes extranjeros, que por lo tanto no traen ellos cualquier objeto tampoco, que son aptos para provocar una feminización de la mente, y porque son los más cercanos a los alemanes que viven al otro lado del Rin, con quienes hacen la guerra sin cesar. (5) Por la misma razón, los helvecios también superan a los otros galos en valentía, ya que están en batalla con los germanos casi todos los días, ya sea defendiéndolos de su propio territorio, o hacer la guerra ellos mismos en su suelo. (6) Esa parte (de la Galia) que poseen los celtas, como se ha dicho, comienza en el río Ródano, está limitada por el Garona, el océano y el territorio de los belgas, y se extiende por el lado de los Sequani y Helvetii al río Rin: pero toda la dirección es al norte. (7) En el límite extremo de las Galias comienza la tierra de Belger, que se extiende hasta las regiones bajas del Rin y se encuentra al norte y al este. (8) Aquitania se extiende desde el Garona hasta los Pirineos y hasta la parte del océano que pertenece a España; se encuentra al oeste y al norte”. limita con el océano y el territorio de los Belgi, y se extiende del lado de los Sequani y Helvetii hasta la corriente del Rin: pero toda la dirección es hacia el norte. (7) En el límite extremo de las Galias comienza la tierra de Belger, que se extiende hasta las regiones bajas del Rin y se encuentra al norte y al este. (8) Aquitania se extiende desde el Garona hasta los Pirineos y hasta la parte del océano que pertenece a España; se encuentra al oeste y al norte”. limita con el océano y el territorio de los Belgi, y se extiende del lado de los Sequani y Helvetii hasta la corriente del Rin: pero toda la dirección es hacia el norte. (7) En el límite extremo de las Galias comienza la tierra de Belger, que se extiende hasta las regiones bajas del Rin y se encuentra al norte y al este. (8) Aquitania se extiende desde el Garona hasta los Pirineos y hasta la parte del océano que pertenece a España; se encuentra al oeste y al norte.”
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