Čeština

Wikipedie

Wikipedie

Tento článek je k dispozici také jako zvukový soubor.
z Wikipedie, otevřené encyklopedie
Přejít na navigaci Přejít na hledání

Wikipedia [ ˌvɪkiˈpeːdia ] ( poslouchejte ? / i ) je neziskový projekt založený 15. ledna 2001 s cílem vytvořit bezplatnou internetovou encyklopedii v mnoha jazycích na takzvaném principu wiki . Mezitím podle poptávky publika a distribuce patří Wikipedie mezi masmédia .

Wikipedie nabízí bezplatné , tedy bezplatné články určené k další distribuci, které lze nalézt pod lexikálními hesly ( lemmaty ) a dále portály podle oborů a seznamů předmětů. Podle spoluzakladatele Jimmyho Walesa je cílem „vytvořit volně licencovanou a kvalitní encyklopedii a šířit tak lexikální znalosti“. [4]

Na začátku ledna 2022 byla Wikipedie čtrnáctým nejnavštěvovanějším webem na světě. [5] V Německu se umístil na sedmém místě, [6] v Rakousku na šestém místě, [7] ve Švýcarsku na čtvrtém [8] a ve Spojených státech na jedenáctém místě. [9] Web je jediným nekomerčním webem mezi 50 nejlepšími na světě i v německy mluvících zemích a je financován z darů .

Obsah Wikipedie je vytvářen a udržován dobrovolníky, známými také jako autoři, kteří za to nedostávají žádnou finanční odměnu. Dobrovolná spolupráce je otevřena každému, kdo se zavázal dodržovat základní principy Wikipedie .

K 31. prosinci 2020 bylo napsáno více než 55,6 milionů článků na Wikipedii [10] v téměř 300 jazycích [11] s více autory . Kromě toho jsou články průběžně upravovány a diskutovány podle principu kolaborativního psaní . Mentorský program [12] nabízí novým dobrovolníkům , kteří jsou ochotni přispět zdarma vstupnými pomocníky, na výběr. Téměř veškerý obsah na Wikipedii je pod svobodnými licencemi .

Wikipedii provozuje Wikimedia Foundation (WMF), nezisková organizace se sídlem v San Franciscu ( USA ). V mnoha zemích po celém světě existují také nezávislá sdružení Wikimedia, která spolupracují s nadací, ale neprovozují Wikipedii; V německy mluvící oblasti jsou to Wikimedia Deutschland (WMDE), založená v roce 2004, ve Švýcarsku od roku 2006 Wikimedia CH (WMCH) a o dva roky později Wikimedia Austria (WMAT).

Příjmení

Název Wikipedie je krabicové slovo složené z „ wiki “ a „encyklopedie“ (anglické slovo pro encyklopedii ). Termín „wiki“ pochází z havajského slova pro „rychlý“. Wiki jsou hypertextové systémy pro webové stránky , jejichž obsah mohou uživatelé nejen číst, ale také měnit online ve webovém prohlížeči . Články jsou vzájemně propojeny v síti.

Logo Wikipedie se skládá z koule složené z dílků skládačky a není kompletní, protože na horním pólu chybí několik dílků. Jednotlivé dílky skládačky jsou napsány glyfy z různých systémů psaní. Slovní označení příslušné jazykové verze se na webových stránkách zobrazuje pod koulí .

  • Vývoj loga Wikipedie

    Vývoj loga Wikipedie

  • Logo Wikipedie v německém jazyce (2003 až 2010)

    Logo Wikipedie v německém jazyce (2003 až 2010)

  • Německé logo Wikipedie (od června 2010)

    Německé logo Wikipedie (od června 2010)

Grafický obsah tvoří také „wikipedisté“ [13] . První logo pro Nupedii vyvinul Bjørn Smestad, druhé už pro Wikipedii vytvořil The Cunctator a třetí Paul Staksiger. To bylo naposledy upraveno Notahem v roce 2010. Logo navržené Bjørnem Smestadem zobrazuje úryvek z předmluvy knihy Lewise Carrolla Euclid and his Modern Rivals v projekci typu rybí oko . Logo, které navrhl The Cunctator , použil text z Leviathana od Thomase Hobbese. Následovalo zobrazení nedokončeného puzzle ve tvaru zeměkoule, přičemž každý dílek puzzle obsahoval jako svůj nápis jiný glyf (písmeno nebo znak), symbolizující mnohojazyčnost Wikipedie. V letech 2003 až 2010 obsahovalo logo klingonský znak pro písmeno r vpravo nahoře. Slova „Wikipedia – The Free Encyclopedia“, která byla dříve vložena do písma Hoefler Text , se od roku 2010 používají v logu Wikipedie ve všech jazykových verzích Wikipedie a jsou nastavena pomocí Linux Libertine . [14] V zemích používajících arabskou abecedu se používá speciálně navržená zkřížená abecedaWikipedia W (Linux Libertine).svg(který byl původně složen ze dvou "V") byl od té doby zahrnut do písma jako funkce OpenType . [15] Písmo Wikipedia je psáno malými písmeny s velkým A na konci.

příběh

Obecný vývoj do roku 2001

Předpokládá se, že prvním člověkem, který přišel s myšlenkou využití internetu ke společnému vývoji encyklopedie, byl internetový průkopník Rick Gates . V článku z 22. října 1993, který se již nedochoval, předložil nápad k diskusi v diskusní skupině Usenet . [16] Projekt, který dostal název Interpedia , se však nikdy nedostal za fázi plánování. GNUPedia , navržená Richardem Stallmanem v roce 1999, byla také neúspěšná.

Nupedia byla předchůdcem Wikipedie

V březnu 2000 zahájili internetový podnikatel Jimmy Wales a tehdejší doktorand filozofie Larry Sanger první projekt internetové encyklopedie v anglickém jazyce Nupedia prostřednictvím společnosti Bomis [17] . [18] Jako vzor pro Nupedii posloužil proces editace předchozích encyklopedií: autoři se museli přihlásit a jejich texty pak prošly recenzním řízením, přičemž Sanger působil jako šéfredaktor.

Koncem roku 2000/začátkem roku 2001 se Sanger a Wales dozvěděli o systému wiki , který uživatelům umožňuje nejen číst webové stránky, ale také je upravovat přímo prostřednictvím prohlížeče . 15. ledna 2001 byla wiki Nupedia dostupná na nezávislé adrese wikipedia.com , která je od té doby považována za hodinu zrodu Wikipedie. [19]

Původně byla Wikipedie oznámena Sangerem na Nupedii jako „zábavný projekt“ [20] vedle Nupedie. Díky své otevřenosti se však Wikipedie – k překvapení samotných Sangera a Walesu – rozvinula tak rychle , že Nupedii zatlačila do pozadí a v září 2003 ji zcela vytlačila.

Zakládající rozhodnutí bez reklam, Wikimedia Foundation (2001–2004)

15. března 2001 Wales oznámil na e- mailové konferenci Wikipedie , že vytvoří verze v dalších jazycích; mezi prvními byla německá (jen o den později, 16. března 2001), katalánská a francouzská Wikipedie. [22] [23] Na konci roku 2001 existovala Wikipedie v 18 jazycích.

V únoru 2002 se Bomis rozhodl nadále nezaměstnávat šéfredaktora a rezignoval na Larryho Sangera, který krátce nato opustil Nupedii a Wikipedii. Jako jeden z nápadů, jak motivovat autory k psaní kvalitních článků, byl 27. srpna 2002 zaveden stupeň hodnocení „výborný“, kterým bylo možné po hlasování hodnotit vynikající články; 22. března 2005 následovala úroveň pod „stojí za přečtení“. Začátkem roku 2016 se jejich počet v německy psané Wikipedii rozrostl na více než 3800 a počet „excelentních“ článků na více než 2400.

Ve stejné době se řada autorů španělské Wikipedie rozhodla oddělit a založila Enciclopedia Libre Universal en Español, protože se podle Sangera obávali, že se na Wikipedii v budoucnu bude zobrazovat reklama . [24] Aby se předešlo dalším rozkolům, Wales ve stejném roce prohlásil, že Wikipedie zůstane bez reklam. Kromě toho byla adresa webu wikipedia.com přepnuta na doménu nejvyšší úrovně .org obvykle spojenou s neziskovými organizacemi .

Konečně, 20. června 2003, Wales oznámil vytvoření neziskové Wikimedia Foundation a dal jí práva na jméno (které Bomis nebo on osobně vlastnili) a později také na servery . Nupedia byla ukončena v září.

Růst počtu autorů (do roku 2007), pokusy o cenzuru (od roku 2004)

Hlavní stránka německy psané Wikipedie v lednu 2004
Růst článků německy psané Wikipedie , 2002–2020

Na jaře 2007 bylo dosaženo předchozího vrcholu v počtu zpracování a registrací. Od té doby neustále klesá. Wikimedia Commons byla založena 7. září 2004 pro správu mediálních souborů. 13. června 2004 bylo v německy psané Wikipedii 100 000 článků, anglická verze dosáhla milionové hranice 1. března 2006. Německá Wikipedie dosáhla 23. listopadu 2006 hranice 500 000 článků a 27. prosince 2009 také milionovou hranici Překročit. Počet dvou milionů článků v německy psané Wikipedii byl dosažen 19. listopadu 2016.

Byla přijata různá opatření s cílem omezit nesmyslné příspěvky nebo dokonce nezákonné chování, ale také získat důvěryhodnost. Dne 6. května 2008 bylo „pozorování“ představeno v německy psané Wikipedii a později i v dalších Wikipediích. Jeho smyslem je zamezit tomu, aby byly pro návštěvníka webu viditelné změny článků, které dosud nebyly zkontrolovány zkušenějšími autory. Od 9. srpna 2005 by měly být ověřovány nové informace, které jsou vkládány do článků v německé jazykové verzi. [25] Nastolena byla také otázka porušování autorských právvždy virulentní. V důsledku použití literatury NDR v období od listopadu 2003 do listopadu 2005 bylo několik stovek článků smazáno a upraveno. Wikipedia byla poprvé citována 30. ledna 2004 právním orgánem, správním soudem v Göttingenu . [26]

Rostoucí povědomí způsobilo, že online encyklopedie byla zranitelnější vůči manipulaci ze strany zájmových skupin. V roce 2007 Günter Schuler diagnostikoval „cílené únosy obsahu článku pro příslušný úhel pohledu a také praktiky zkrášlování článků pro účely PR“. [27] Technické prostředky umožňují od roku 2007 blokovat anonymní lobbisty nebo adresy pomlouvačných uživatelů a zviditelňovat je. Registrovaní herci mohou být zablokováni pouze v případě, že závažným způsobem porušili pravidla Wikipedie, zejména zachování neutrálního úhlu pohledu. [28]

Spolehlivost článků na Wikipedii byla přirozeně brzy srovnávána s těmi z jiných encyklopedií. 15. listopadu 2005 bylo 42 článků z Wikipedie porovnáno s jejich ekvivalenty v Encyclopædia Britannica . Wikipedie si vedla dobře, jak uvedla Nature . [29]

V sérii předchozích cenzurních opatření proti Wikipedii byly blokace v Čínské lidové republice mezi červnem 2004 a říjnem 2006 nejvýznamnější. Občas byly postiženy velké části Číny. [30] V září 2006 Jimmy Wales odolal žádosti čínské vlády blokovat politické záznamy na čínské verzi Wikipedie. Své rozhodnutí zdůvodnil tím, že cenzura jde proti filozofii Wikipedie. Naproti PozorovateliWales řekl: „Stojíme za svobodu informací a pokud bychom udělali kompromis, myslím, že by to vyslalo špatný signál, že už není nikdo, kdo by řekl: ‚Víš co? Nevzdáváme se.“ [31] Dne 31. července 2008 byl areál konečně znovu otevřen před olympijskými hrami v Pekingu .

Podle Reportérů bez hranic Írán v roce 2006 na několik měsíců zablokoval kurdskou Wikipedii. [32] V Tunisku byla stránka Wikimedia zablokována od 23. do 27. listopadu 2006. Thajští uživatelé ohlásili zablokování anglického článku o králi Bhumibol v říjnu 2008 [33] , uzbecká jazyková verze byla zablokována od 10. ledna do 5. března 2008 v Sýrii od 30. dubna 2008 do 13. února 2009.

Dne 13. listopadu 2008 zablokoval Lutz Heilmann , poslanec německého Bundestagu za Levicovou stranu , přístup k německy psané Wikipedii prostřednictvím domény wikipedia.de prostřednictvím soudního příkazu krajského soudu v Lübecku , protože článek o něm na časy obsahovaly faktická obvinění . Podle jeho následného vyprávění se zabýval nepravdivým, pomlouvačným obsahem, a tedy porušením jeho osobnostních práv, [34]Mimo jiné, že imunitní výbor v Bundestagu zbavil Heilmanna imunity v souvislosti s vyšetřovací jízdou kvůli výhrůžkám, bylo v médiích podezřelé, že soudní příkaz byl vydán, protože se o něm četlo, že býval plnoprávný. byl pracovníkem Ministerstva pro státní bezpečnost NDR. [35]

V prosinci 2008 britští poskytovatelé zablokovali článek o albu Scorpions Virgin Killer kvůli tam uvedenému přebalu alba, který Internet Watch Foundation, polovládní britská organizace, která bojuje proti dětské pornografii na internetu, klasifikovala jako dětskou pornografii a umístila na jeho černá listina. [36]

Naopak Wikipedie zablokovala přístup k určitým skupinám uživatelů. 28. května 2009 zvítězila anglická Wikipedie nad scientologií , organizací, která od té doby nesmí provádět změny článků. V roce 2014 anglická Wikipedie opakovaně zablokovala přístup na svůj web zaměstnancům Sněmovny reprezentantů USA, kteří svévolně upravovali články. [37]

Wikipedia také opakovaně zavřela své webové stránky na protest proti legislativním iniciativám, které zřejmě omezovaly nebo ohrožovaly její právní rámec. 4. října 2011 byla italská Wikipedie uzavřena na protest proti zákonu schválenému vládou Silvia Berlusconiho . [38] Tento zákon stanovil, že jakákoliv oprava požadovaná žadatelem v zájmu jeho dobré pověsti musí být provedena do 48 hodin. [39] Kvůli 24hodinovému protestu anglicky psané Wikipedie dne 18. ledna 2012 proti dvěma zákonům v Kongresu USA, zákonu o zastavení online pirátství (SOPA) a zákonu PROTECT IP (PIPA), někteří zákonodárci změnili názor.[40] Jednodenní protest ruskojazyčné Wikipedie proti zákonu měl menší dopad. Svoboda panoramatu byla představena v Rusku 1. října 2014, což přináší velké množství fotografií do Wikimedia. Změna zákona pochází z iniciativy Wikimedia Rusko . Kvůli článku o formě konopí byla Wikipedie poprvé zablokována v Rusku v srpnu 2015 kvůli nemožnosti blokovat jednotlivé články. [41]

4. dubna 2013 si francouzská tajná služba DCRI vynutila smazání článku na vojenské rozhlasové stanici Pierre-sur-Haute ve francouzské Wikipedii, [42] který nyní existuje ve 36 jazykových verzích (stav k únoru 2017), včetně Německy pod vojenskou rozhlasovou stanicí Lemma Pierre-sur-Haute . Dne 10. března 2015 podala Wikipedia žalobu na americkou zahraniční zpravodajskou službu NSA za používání programu s názvem Upstreamsledovat chování uživatelů na Wikipedii. „Tyto aktivity jsou citlivé a soukromé: mohou odhalit cokoli o politickém a náboženském přesvědčení, sexuální orientaci nebo zdravotním stavu osoby“ a „spolupráce NSA s jinými zpravodajskými agenturami by mohla ohrozit autory Wikipedie v jiných zemích, kteří... kritizují své vláda,“ uvedli Wales a Lila Tretikov , šéfka nadace Wikimedia Foundation, v žalobě. Toto bylo připraveno se skupinami pro lidská práva včetně Amnesty International a Human Rights Watch ; Organizace občanských práv American Civil Liberties Union zastupovala žalobu . [43]

Ráno 29. dubna 2017 web Turkey Blocks oznámil, že několik tureckých poskytovatelů internetu zablokovalo přístup ke všem edicím Wikipedie. [44] Hasan Gökkaya v týdeníku Die Zeit napsal , že turecká vláda obviňuje provozovatele Wikipedie z „teroristické propagandy“. [45]

spolupráce

Domovská stránka Wikipedia.org v roce 2021

Mezitím se zintenzivnila spolupráce s vědeckými institucemi, například v Německu. Výsledkem byla dohoda o spolupráci mezi Wikimedia Germany a Spolkovým archivem o bezplatném poskytování více než 80 000 obrázků. V březnu 2009 byla podepsána podobná smlouva s Univerzitní knihovnou v Drážďanech . Zpřístupnila 250 000 obrazových souborů z Deutsche Fotothek . V roce 2009 Nizozemský královský tropický institut zpřístupnil Wikimedii 49 000 obrázků, 6. září 2010 následoval National Archief s 13 000 obrázky.

Od 16. do 17. června 2006 se v Univerzitní knihovně v Goettingenu konala první Wikipedia Academy s cílem zajistit větší integraci do akademické sféry . S Wikipedií ve vědách následovala konference na Historickém semináři Basilejské univerzity . Na druhé akademii v Mohuči byl článek Ludwig Feuerbach od Josefa Winigera oceněn medailí Johanna Heinricha Zedlera, kterou udělila porota složená ze známých humanitních vědců. Od roku 2007 uděluje cenu Wikimedia Germany. V roce 2010 sponzoři ocenění rozšířili o obrazovou soutěž. Od roku 2012 byla medaile nahrazena Zedlerovou cenou za svobodné znalosti .[46] V roce 2015 byla poprvé udělena cena za mimořádný dlouhodobý závazek .

Program „Wikipedia Ambassador Program“, který existuje od léta 2011, byl zahájen v Německu v září jako „univerzitní program Wikipedie“ ve spolupráci s univerzitami v Halle , Marburgu , Mnichově , Postupimi a Stuttgartu , ale byl ukončen hned poté. 15 měsíců.

Dne 23. dubna 2014 doslovné, ale ne náležitě označené, převzetí textových komponent z Wikipedie v roce 2013 publikovaném nakladatelstvím Verlag CHBeck dílo Große Seeschlachten. Obraty ve světových dějinách od Salamis po Skagerrak od Arne Karstena a Olafa Radera znamenaly, že dílo muselo být staženo. [47]

15. ledna 2011 oslavila Wikipedie své desáté výročí. Při této příležitosti se uskutečnilo 470 akcí ve 113 zemích. [48]

Mezinárodní konference v Ústřední národní knihovně ve Florencii se 28. listopadu 2014 zabývala tématem Sfide e alleanze tra Biblioteche e Wikipedia (Výzvy a aliance mezi knihovnami a Wikipedií). [49]

Existuje také spolupráce se ZDF . [50] [51] Na konci roku 2019 zveřejnila televizní stanice k opětovnému použití některá videa ze série ZDF Terra X – první úspěch rozhovorů, které Wikimedia Germany vede od roku 2018 se zástupci vysílání, vzdělávání, kultury a politika „uvolňovat znalostně důležité části produkce veřejnoprávního vysílání“ pro všeobecné použití a změnu. [52]

Dceřiná společnost Wikimedia Foundation Wikimedia Enterprise založená 25. října 2021 míří k další spolupráci. Jako komerční projekt chce prodejem obsahu Wikipedie generovat maximálně 30 procent příjmů nadace prostřednictvím licenčních poplatků. [53] Tak např. Například Apple a Amazon platí za používání encyklopedie Wikipedie se Siri a Alexou, což dříve dělaly zdarma.

Zvyšující se automatizace (od roku 2012)

Od dubna 2012 poskytovala databáze „Wikidata“ jako společný zdroj univerzálně platné datové typy, jako jsou data o životě, které lze použít ve všech článcích projektů Wikimedia. Od 6. března 2013 jsou automaticky dostupné odkazy na verze článků v jiných jazycích.

Během 18 měsíců dokázala nizozemská Wikipedia zvýšit svůj inventář článků ze 768 520 na 1 548 591, protože se jejich počet drasticky zvýšil pomocí automatických skriptů. Jejich kvalita je však sporná. Podobně vysokých čísel dosáhla i švédská Wikipedie.

VisualEditor byl představen v červenci 2013, aby usnadnil úpravy článků. Syntaxe, která byla často vnímána jako komplikovaná, byla jedním z důvodů klesajícího počtu autorů. [54]

V létě 2014 došlo k prudkým hádkám o „mediálního diváka“. Bylo prosazeno proti rozhodnutí německy psané Wikipedie. Aby komunita nemohla vypnout prohlížeč médií, byla zavedena i „super ochrana“, [55] [56] [57] která byla v listopadu 2015 opět odstraněna. [58]

Alternativní nabídky

Bývalé logo Marjorie Wiki

S Marjorie-Wiki vzniká projekt na zachování relevantních článků, které byly smazány z německy psané Wikipedie. Do října 2020 tam bylo shromážděno přes 41 300 článků. [59]

Zobrazení článků na Wikipedii klesá od doby, kdy Google 16. května 2012 zpřístupnil svůj Knowledge Graph , který poskytuje základní údaje o klíčových slovech zadaných na jeho stránce vyhledávače. Německá verze následovala 4. prosince spolu s dalšími jazykovými verzemi.

V listopadu 2014 bylo oznámeno, že knihovna prezidenta Borise Jelcina v Petrohradě , která byla založena v roce 2007, hodlá zřídit vlastní online encyklopedii, protože Wikipedie „není schopna poskytnout podrobné a spolehlivé informace o regionech Ruska a dát život zemi“. Projekt se výslovně považuje za alternativu k Wikipedii a chce také poskytovat mediální soubory, historické dokumenty a online výstavy. [60] V listopadu 2019 ruská vláda plánovala vyčlenit 24 milionů dolarů na vybudování ruské alternativy k Wikipedii. Tagesanzeiger citoval i prezidenta Putina"To bude alespoň spolehlivá informace." [61]

Wiki encyklopedie pro děti v Evropě

S Klexikonem [62] vznikla v prosinci 2014 internetová encyklopedie, která je zaměřena na děti od šesti do dvanácti let a po roce měla přes 1000 článků. [63] V listopadu 2020 jich bylo asi 3000. [64]

Klasifikace v historických procesech, příležitosti světového dědictví, význam na internetu

Téměř od doby založení Wikipedie se četné publikace zabývaly různými aspekty síťové encyklopedie, která mezitím nahradila tištěnou encyklopedii. V roce 2012 viděl Peter Burke Wikipedii jako součást své sociální historie znalostí jako nejdůležitější konečný bod vývoje od prvních pokusů shromáždit znalosti a prezentovat je širšímu publiku. [65]

Richard David Precht ve svém pozorování vznikající digitální společnosti v kapitole „Sbohem monetocénu“ přiřazuje Wikipedii k oblasti produkce commons : „Wikipedie je obecná pastvina, na které může každý pást své ovce a na které se pracuje. ku prospěchu všech.“ pohled do zákulisí ukazuje extrémně nerovnoměrné rozložení interpretační síly; ale princip stále připadá Prechtovi čestný. [66] Christine Brinck označuje Wikipedii za vhodné výzkumné médium pro nezbytné získávání dovedností v průběhu digitalizace . [67]

V roce 2011 zahájila Wikimedia Germany kampaň s cílem učinit Wikipedii nehmotnou památkou světového dědictví UNESCO . [68] Týdeník Die Zeit poznamenal, že uznání „digitálního místa“ jako kulturního dědictví lidstva bylo novinkou. Ale stejně důležité je něco jiného: „Protože prakticky všechny kulturní statky na seznamu byly vytvořeny shora, nařízeny a financovány potentáty nebo organizacemi, jako je církev. Wikipedie by byla prvním dílem v ní, které přichází zdola“. [69]

Na začátku roku 2016 byl web Wikipedie na sedmém místě mezi nejnavštěvovanějšími weby, [70] rovněž v Německu . [71] V Rakousku to bylo šesté, [72] také v USA [73] a dokonce páté ve Švýcarsku . [74] S doménou nejvyšší úrovně .org je jediným nekomerčním webem mezi 50 nejlepšími. [70] [71] K 15. narozeninám v lednu 2016 blahopřály také ARD - [75] a SRF Tagesschau . [76]

Jednodenní vypnutí několika jazykových verzí Wikipedie 2019

Na základě „názoru“ v komunitě protestovala německy psaná Wikipedie 21. března 2019 proti plánované reformě autorských práv v EU . Webová verze byla 24 hodin nepoužitelná, protože všechny články byly zcela začerněné. K protestu se připojily i další jazykové verze Wikipedie jako dánština [77] , čeština [78] nebo slovenština [79] . Protestní akce kritizovala zejména přísná doplňková autorská práva pro vydavatele tisku stanovená v článku 11 reformy autorského práva EU a povinnosti pro internetové platformy zakotvené v článku 13 . Obává se, že se zavedením upload filtrůmimo jiné omezování svobody projevu, svobody umění a svobody tisku. Protestu se dostalo široké pozornosti v německy psaném tisku. [80] [81] [82] [83] [84]

funkčnost

Schematické znázornění struktury Wikipedie [85]

zásady

Čtyři principy jsou podle projektu nevyvratitelné a nelze je změnit ani po diskusích: [86]

  • Wikipedie je encyklopedie.
  • Příspěvky musí být napsány tak, aby byly v souladu se zásadou neutrálního hlediska [87] .
  • Obsah je zdarma , musí být pod svobodnou licencí .
  • Ostatní uživatelé je třeba respektovat a dodržovat wikiquette [88] (odvozeno od rámečku netiquette , které se zase vrací k anglickému „net“ a francouzskému „étiquette“ pro pravidla chování).
Hlavní stránka německy psané Wikipedie z 13. listopadu 2013

Jako kodex chování wikiquette vyžaduje , aby zaměstnanci respektovali své spoluautory a nikoho v diskuzích neuráželi a osobně na něj neútočili. Základem je pravidlo „Předpokládejte dobré úmysly!“ . [89] Principy neutrálního úhlu pohledu, [87] ověřitelnosti a nenalézání teorie [90] (což znamená původní výzkumje myšleno) by mělo určovat obsahovou orientaci článků. S cílem zmírnit nebo zprostředkovat neshody a spory, které nevyhnutelně vznikají kvůli obsahu článku, a umožnit čtenářům vytvořit si vlastní názory a podpořit jejich intelektuální nezávislost, Wikipedia přijala politiku neutrálního úhlu pohledu (NPOV ) [87]. . Pokud existují různé pohledy na téma, článek by je měl spravedlivě popsat, ale neměl by zaujímat stanovisko sám. Neutrální hledisko však nevyžaduje, aby byly všechny názory prezentovány stejně (viz také převažující názor). Společenské procesy jsou navrženy tak, aby zajistily jeho dodržování, což často vede ke zdlouhavým diskusím o kontroverzních otázkách. [91] [92] [93]

O tom, která témata encyklopedie obsahuje a v jaké podobě, teoreticky rozhoduje redakce v otevřeném procesu. V této souvislosti obvykle vznikají konflikty o tom, co „ znalosti “ představují, kde je rozdíl od čistých dat a co se rozumí encyklopedickou relevanci [94] . Kromě hrubých pokynů, které odlišují Wikipedii od jiných typů děl, jako jsou slovníky, databáze, sbírky odkazů nebo citací, neexistují žádné obecné katalogy kritérií (např. pro biografie), jak jsou běžné v tradičních encyklopediích. V případě pochybností se projednává individuální případ. Pokud uživatel shledá téma nevhodné nebo článek nevhodný k tématu, může použít aOdešlete žádost o smazání , kterou následně prodiskutují všechny zainteresované strany. [95]

Uložením svých úprav dávají autoři souhlas s tím, že jejich příspěvek je licencován pod licencí GNU Free Documentation License (GFDL) a od 15. června 2009 také pod licencí Creative Commons Attribution-Share Alike License (CC-BY-SA ). Tyto licence umožňují ostatním upravovat a distribuovat obsah, jak chtějí, včetně komerčně, pokud jsou dodržovány podmínky licencí a obsah je znovu publikován pod stejnými licencemi. Tento princip copyleft znemožňuje výhradně používat články Wikipedie a texty na nich založené s odkazem na autorská práva .

Přestože autoři většinou pracují pod pseudonymy, jejich autorství je chráněno i v rámci Wikipedie. Například, když jsou články nebo části článků sloučeny nebo přeloženy, musí být přenesena související historie verzí, pomocí které je možné dohledat, který autor jaký příspěvek poskytl.

Konstrukce

Wikipedie se skládá z mnoha jazykových verzí, přičemž každá jazyková verze má svou vlastní subdoménu (např. de.wikipedia.org, en.wikipedia.org) a technicky představuje svou vlastní wiki. Jazykové verze jsou do značné míry soběstačné z hlediska obsahu, směrnic a organizačních záležitostí. Encyklopedické články jsou vytvářeny samostatně v každé jazykové verzi. Články na stejné téma v různých jazycích lze propojit. Obvykle však nejsou vzájemně překládány ani vzájemně obsahově synchronizovány.

Lidé a stránky v německy psané Wikipedii

Webové stránky každé wiki jsou rozděleny do skupin zvaných " jmenné prostory ". Nejdůležitější jmenný prostor je jmenný prostor článku (ANR) s encyklopedickými články. Existují i ​​další jmenné prostory, například jmenný prostor Wikipedie se stránkami o metadiskurzích Wikipedie, včetně pokynů. Jmenný prostor nápovědy obsahuje stránky nápovědy, které obsahují pokyny pro metodickou implementaci zpracování článku. Každý registrovaný uživatel má uživatelské stránky v prostoru uživatelských jmen(BNR), kterou můžete libovolně naplnit a navrhnout obsahem, přičemž by tam měl být odkaz na Wikipedii. Časté záznamy se týkají osobních údajů o věku, původu a povolání, technické pomoci specifické pro uživatele, priorit zpracování, pojmenování článků otevíraných uživatelem a kritiky Wikipedie .

Ve všech jmenných prostorech je ke každé stránce přiřazena diskusní stránka. V zásadě lze diskusní stránky upravovat stejně jako běžné stránky. Existují však určité vlastní konvence, jako je podepisování a odsazování diskusních příspěvků, aby byl průběh diskuse rozpoznatelný.

Obsah všech stránek je organizován jako hypertext . Autoři zadávají křížové odkazy a pokyny pro formátování v jednoduché syntaxi . Software automaticky převede výrazy umístěné ve dvojitých hranatých závorkách ([[...]]) na interní odkaz na příslušný článek. Pokud již odkazovaný článek existuje, zobrazí se odkaz modře. Pokud článek ještě neexistuje, zobrazí se odkaz červeně a po kliknutí na něj se otevře vstupní pole, do kterého může uživatel napsat nový článek. Tato jednoduchá možnost propojení zajistila, že články na Wikipedii jsou vzájemně propojeny mnohem těsněji než články jiných encyklopedií na CD-ROM nebo na internetu.

Kromě kontextových hypertextových odkazů na další články existují další možnosti navigace, jako jsou kategorie (ve spodní části každé stránky), informační pole, navigační lišty nebo abecední rejstřík, ale ty hrají podřadnou roli.

Úkoly autorů

Autoři Wikipedie si sami volí obor činnosti, jádrem je vlastní psaní článků. Kromě toho se uživatelé zabývají korekturami a opravami, formátováním a klasifikací nebo ilustrováním článků. Ostatní uživatelé také píší nebo vylepšují stránky nápovědy, mentorují nové Wikipedisty v mentorském programu [96] a odpovídají na otázky v týmu podpory. Administrátoři zvolení dvoutřetinovou většinou komunity vybízejí k prosazování „zákona a pořádku“, například zákazem „vandalů“, uživatelů, kteří falšují články, mažou je, pracují neencyklopedicky nebo zneužívají ostatní uživatele či urážejí. Wikipedisté ​​s programátorskými dovednostmi vytvářejí nástroje na podporu práce na Wikipedii.

organizační struktura

Wikipedii provozuje nadace Wikimedia Foundation se sídlem v San Franciscu . Jednotlivé jazykové verze Wikipedie jsou založeny na stejném základním konceptu, ale těší se velké nezávislosti.

Organizační struktura je určována především normami , které se objevily v neformálních organizačních procesech . Uživatelé mohou získat pověst prostřednictvím svých příspěvků do komunity . Kromě přesvědčivosti argumentů hraje roli v přijímání úprav ve jmenném prostoru článků i sociální status v komunitě Wikipedie – získaný odbornými znalostmi v určitých oblastech, ale také navazováním kontaktů a vytvářením neformálních klik [97] .

Registrovaní uživatelé, kteří již provedli určitý počet úprav, mají další práva. Zvláště angažovaní účastníci mohou být autorskou komunitou zvoleni administrátory . Administrátoři mají rozšířená práva a úkoly, např. právo zablokovat editaci kontroverzních článků pro neregistrované uživatele nebo dočasně vyloučit redaktory, kteří hrubě či opakovaně porušují pravidla.

Většina pravidel na Wikipedii vychází z toho, že mnoho účastníků zvedne a použije jeden návrh. Pokud takový návrh podpoří kvalifikovaná většina uživatelů, je považován za přijatý a může se stát pravidlem.

V případě kontroverzních rozhodnutí se Wikipedie tradičně snaží najít shodu . V praxi však často není skutečná shoda mezi velkým počtem zaměstnanců možná. V takových případech jsou rozhodnutí přijímána procedurami, které jsou někde mezi diskusí a hlasováním .

Největší osobní vliv – zejména v anglicky psané Wikipedii – má zakladatel Jimmy Wales, který na začátku urovnával konflikty v komunitě. Začátkem roku 2004 delegoval některé ze svých povinností na anglicky psané Wikipedii na arbitrážní komisi, kterou vybrali účastníci. Tato instituce, která je srovnatelná s rozhodčím soudem , existuje i v jiných jazykových verzích, včetně německé a francouzské Wikipedie, přičemž příslušné pravomoci se výrazně liší.

Postupem času se objevila protichůdná přesvědčení o tom, jak by se Wikipedie měla vyvíjet. Mezi „inkluzionisty“ a „exkluzivisty“ existuje velký rozdíl v názorech. Inkluzionisté obhajují zahrnutí co největšího množství informací na Wikipedii a odstranění co nejméně článků. Jeden projekt, který vzešel z této debaty v anglicky mluvícím světě, byl Deletionpedia . Opačný postoj zastávají vylučující, kteří varují před uváděním příliš podrobných a irelevantních informací. [98]

financování

Příjmy a výdaje nadace Wikimedia v letech 2003/04 a 2019/20 (zelená: příjmy, červená: výdaje, černá: vlastní kapitál)

Wikipedie je financována výhradně z darů od soukromých osob a společností, přičemž fundraisingové kampaně běží pouze do dosažení stanovené výše daru. Wikimedia Foundation utratila ve fiskálním roce 2017-2018 81,4 milionu dolarů . [99] Asi 47 procent z toho šlo na platy více než 350 zaměstnanců [100] a asi 2,3 milionu dolarů na internetový hosting . Rozpočet na fiskální rok 2018/2019 činil téměř 93 milionů dolarů. [101] S darem dvou milionů dolarů v roce 2010 je internetová společnost Google Inc. jedním z největších jednotlivých dárců.[102]

Na financování Wikipedie se podílejí i jednotlivé národní kapitoly Wikimedia . Například Wikimedia Germany měla v roce 2019 kolem 100 zaměstnanců [103] a provozovala nástrojový server, na kterém byly dostupné nástroje pro autory Wikipedie, nyní však pouze mapový server OpenStreetMap . [104]

V roce 2018 činily dary celkem 97,7 milionů $; v Německu činil příjem 8,9 milionů eur. [105] Bylo kritizováno, že výzvy k darům jsou vždy zaměřeny na vyšší částky, i když nadace Wikimedia měla v roce 2015 majetek ve výši 78 milionů dolarů. [106]

Technika

Logo MediaWiki (od roku 2021)
Schéma architektury serveru Wikimedia

Na začátku Wikipedie používala jako software UseModWiki , napsanou v Perlu , ale to už brzy nesplňovalo požadavky. V lednu 2002 přešla Wikipedie na PHP aplikaci založenou na MySQL (fáze II) napsanou německým biologem Magnusem Manskem , která byla speciálně upravena pro potřeby Wikipedie. Poté, co web sdílel zdroje s webem Bomis po více než rok, anglická Wikipedie a později i další jazykové verze se v červenci 2002 přesunuly na svůj vlastní server s verzí Manskeho softwaru, kterou revidoval a částečně přepsal Lee Daniel. Crocker (fáze III) kolem. Toto jméno později dostaloMediaWiki .

servery Wikimedia na Floridě v USA

Wikipedia běží na linuxových serverech, většinou na serverové variantě Ubuntu [ 107] a s některými servery OpenSolaris pro ZFS . Požadavky HTTP nejprve jdou do mezipaměti Varnish , které zobrazují předem vygenerované stránky nepřihlášeným návštěvníkům pouze pro čtení. Ostatní požadavky jdou na servery s vyváženým zatížením založené na softwaru Linux Virtual Server , odkud jdou na jeden z HTTP serverů Apache . To využívá skriptovací jazyk PHP a databázi MariaDBgenerovat stránky specificky pro uživatele. Databáze MariaDB běží na více serverech s replikací v režimu master-slave.

S rostoucím počtem přístupů rostly nároky na hardware. Zatímco v prosinci 2003 byly tři servery, k září 2014 je nyní v Tampě , Amsterdamu a Ashburnu [108] 480 serverů pro provozování Wikipedie a jejích sesterských společností, které spravuje tým dobrovolných i stálých správců. [109] Princip pojmenovávání serverů po slavných encyklopedistech byl opuštěn v roce 2005.

Servery Wikipedie zpracovávají 25 000 až 60 000 přístupů za sekundu, v závislosti na denní době.

Několik společností a organizací nabídlo svou podporu nadaci Wikimedia v minulosti.

Vývoj softwaru, jako je instalace nových funkcí, je určován týmem programátorů, který je nezávislý na komunitě , snaží se na jedné straně orientovat na přání uživatelů a na straně druhé ruku, implementovat nové nápady, jako jsou rozšíření, [110] zvenčí .

hlavní strana

Každá jazyková verze Wikipedie má svou vlastní hlavní stránku, která je navržena individuálně. Ve většině jazykových verzí je Wikipedie stručně představena na začátku hlavní stránky, je uveden aktuální počet článků a místy se odkazuje na další odkazy, např. portálové stránky. Poté následují sekce, kde jsou články z Wikipedie prezentovány různými způsoby. Většina jazykových verzí má sekci Article of the Day , která popisuje konkrétní vítězný článek, sekci In the News , která odkazuje na články podle toho, co se ten den stalo, a Co se stalo...? , který odkazuje na historické události, a rubrikuUž věděl? , ve kterém jsou prezentovány nově vzniklé články. V některých případech se odkazuje na obrázek dne z Wikimedia Commons, na jiné wiki projekty nebo jiné vybrané jazykové verze.

Hodnocení článků, pobídky

Komunita Wikipedie nastavuje různé pobídky pro autory, aby psali články a psali dobré články. Jde například o článkový maraton , vzpomínkový pohár nebo spisovatelskou soutěž . [111] Pokud je článek ucelený, technicky správný, platně doložený, obecně srozumitelný a jasný, může se ucházet i o predikátové ocenění a bude komunitou v určité lhůtě vyhodnocen. Pokud bude kandidatura úspěšná, může článek získat ocenění Stojí za přečtení . Pokud je vynikající kvality, lze jej hodnotit jako vynikající . Kromě toho mohou dobré seznamy a portály používat predikátobdržel informativní . [112] Takto označené články by měly sloužit ostatním autorům jako vzor pro tvorbu kvalitních článků. Obvykle jsou také prezentovány na hlavní stránce Wikipedie. Další soutěží nabízenou každý kalendářní rok je WikiCup , kde mohou autoři článků a fotografové sbírat body. Čtvrtletně se určují nejlepší body, které pak postupují do dalšího kola, dokud není na konci roku určen bodový vítěz.

roboti

Některé jazykové verze Wikipedie používají roboty , počítačové programy nebo skripty, které své operátory zbavují automatizovatelných pravidelných nebo opakujících se úkolů (např. opravy překlepů). Občas se také používají k automatickému vytváření článků. To je často kritizováno a odmítáno některými jazykovými verzemi, protože to vede k masám velmi krátkých článků; je to vidět například na Wikipedii Volapük nebo Wikipedii v holandském jazyce .

Kategorizace článků

Ve Wikipedii jsou kategorie prostředkem, pomocí kterého lze stránky klasifikovat podle určitých charakteristik. Stránka může být přiřazena do jedné nebo více kategorií; kategorie lze zase přiřadit k jiným kategoriím. Jsou vždy zobrazeny ve spodní části stránky. Tím se vytvoří systém související s obsahem a články lze přiřadit k různým tematickým oblastem. Tvoří základ pro statistická hodnocení složení článků. Kořenem systému kategorií Wikipedie je !hlavní kategorie .

Kritéria relevance a diskuse o odstranění

Rozhodnutí pro nebo proti zařazení do encyklopedie je také založeno na tom, zda osoby, události nebo témata s aktuálně širokým veřejným dopadem budou na základě rozumného úsudku časem také důležité. Trvalý veřejný příjem může být také známkou relevance. Aby bylo zajištěno co nejméně případů pochybností, byla kritéria relevance vytvořena na základě konsensu během několika let. [94]

Pokud článek nesplňuje kritéria relevance, může být smazán; To platí i pro špatnou kvalitu, vandalismus, porušování autorských práv atd. Možnosti smazání jsou dvě: Ve zřejmých případech nebo v případě článků, které již byly smazány, následuje žádost o rychlé smazání a článek je poté obvykle smazán administrátorem během několika minut. [113] Ve většině případů však diskuse trvající alespoň 7 dní zahrnuje smazání článku, zda odpovídá pravidlům a zda má být smazán.

Martin Haase , lingvista , člen Pirátské strany a Chaos Computer Club a bývalý člen správní rady Wikimedia Germany , v roce 2011 zdůraznil, že pokud jde o otázku, jak by měly být svobodné znalosti shromažďovány – spíše široké nebo spíše hluboké –, existují rozdíly mezi německy mluvící Wikipedií "a všemi ostatními" dát. V německy psané Wikipedii byla „určitá kritéria relevance [tištěných encyklopedií] převzata bez reflexe“, „která je dnes téměř nemožné rozebrat“. [114]

Problémy kolaborativního psaní

upravit stránku
Články ve Wikipedii se upravují přímo v prohlížeči.

Systém wiki zajišťuje, že každý návštěvník webu Wikipedie může psát články a příspěvky a měnit texty, aniž by se musel registrovat. Registrace pod vlastním uživatelským jménem je však vítána a přináší uživateli i určité výhody. Každá stránka má svou vlastní diskusní stránku, kde může každý uživatel navrhovat vylepšení nebo změny. Může také poskytnout informace o historii vývoje článku a možných kontroverzích. Několik tematických oblastí má specializované redakce. Redakcemi se rozumí platformy, na kterých jsou k dispozici kontaktní osoby pro dotazy, podněty a diskuse na konkrétní téma. Některá redakční oddělení jsou velmi tematicky zaměřená, jako například katedra chemie, katedra historie, hudební redakce nebo lékařská redakce, abychom jmenovali jen několik redakčních oddělení. Byly zřízeny další redakce, které byly k dispozici speciálně pro interdisciplinární dotazy. Princip je založen na předpokladu, že se uživatelé navzájem kontrolují a opravují. Každý, kdo může přispět odbornými znalostmi, může uvést své jméno na příslušný seznam kontaktních osob.

„Jeden ví hodně, dva vědí víc a každý ví všechno. Wikipedie tomu říká princip wiki.“

Eric A. Leuer : Wikipedie a tekuté formy znalostí [115]

Princip wiki označuje funkční a psychosociální rysy, které jsou charakteristické pro používání wiki softwaru. [116] Princip wiki se vyznačuje přidanou hodnotou oproti čisté funkci wiki softwaru, která vzniká vzájemným ovlivňováním obsahu a komunikace ( stigmergie ). Princip wiki tak splňuje všechny podstatné charakteristiky kulturní techniky .

Upravit války a zákazy

V případě velmi sporného obsahu článku mohou vznikat editační války mezi různými editory, které se typicky vyjadřují tak, že příslušná změna toho druhého je opakovaně vrácena. Pokud se to chvíli vleče a žádná ze stran nechce ustoupit nebo se dohodnout na kompromisu, může být dotyčný článek na chvíli chráněn před úpravami administrátorů. To má zajistit převedení diskuse z úrovně vzájemného mazání do úrovně obsahově související diskuse o sporném obsahu, například na diskusní stránce článku. Po chvíli je ochrana stránky článku obvykle opět odstraněna.

Namísto plné boční ochrany lze také použít poloviční ochranu. V důsledku toho mohou článek upravovat pouze uživatelé, kteří jsou registrováni po určitou dobu, nikoli však uživatelé neregistrovaní nebo nově registrovaní. Prostředky poloochrany slouží především k ochraně před vandalismem neregistrovaných uživatelů. Tento prostředek je také určen pouze pro dočasné použití.

Další uživatelský účet registrovaného Wikipedisty je označován jako „ ponožková loutka “ nebo vícenásobný účet. Tyto vícenásobné účty často slouží k ochraně osoby, která za nimi stojí, ale často jsou také zneužívány k předstírání většinových názorů v diskuzích, k ovlivňování interních voleb a hlasování nebo k maskování původce vandalismu. Zneužívání ponožkových loutek může být kontrolováno „kontrolou uživatelů“ a v případě potřeby potrestáno a vede k zákazům uživatelů. Také urážky, výhrůžky a pokračování editačních válek mohou vést k zákazům uživatelů, které jsou uvaleny dočasně nebo trvale, v závislosti na případu. [117]

Vandalismus a pozorování předmětů

V kontextu Wikipedie se vandalismem rozumí pozměňování textového obsahu nebo obrázků uživateli zveřejňováním zjevně nesmyslného nebo urážlivého, pomlouvačného, ​​vulgárního nebo obscénního obsahu. Vandalismu se obvykle dopouštějí neregistrovaní uživatelé, které lze identifikovat pouze podle jejich IP adresy – zřejmě proto, že se domnívají, že tímto způsobem mohou jednat více anonymně než s uživatelským účtem. Vandalismus ze strany registrovaných uživatelů je vzácný a může mít za následek „uzamknutí“ příslušného uživatelského účtu, aby byla daná osoba vyloučena z další práce na článku. Bylo pozorováno, že na Wikipedii někdy operují trollové , kteří mají radost z ubližování komunitě nebo jednotlivcům.[118] [119]

Vandalismem jsou postiženy zejména články, které se zabývají kontroverzním obsahem nebo kontroverzními osobnostmi. Například články o biografii George W. Bushe a Tonyho Blaira na anglicky psané Wikipedii byly často vandalizovány během války v Iráku . [120] Postiženy však mohou být i články o tématech, která jsou mimo hlavní proud .

Německá Wikipedie představila systém pozorování v květnu 2008 . Výsledkem je, že všem neregistrovaným uživatelům se ve výchozím nastavení zobrazuje poslední zobrazená verze článku. Změny obsahu provedené editorem bez „stavu diváka“ budou viditelné pro širokou veřejnost pouze tehdy, když je uvolní uživatel se statusem diváka. Primárním cílem systému pozorování je snížit atraktivitu zjevného vandalismu , kterého se obvykle dopouštějí neregistrovaní uživatelé. Od zavedení pozorování se vandalismus na německy psané Wikipedii snížil.

Stav třídiče rozlišuje mezi „pasivním třídičem“ a „aktivním třídičem“. Úpravy provedené pasivními diváky již nemusí být ovládány jinými lidmi, zatímco aktivním divákům je také umožněno prohlížet úpravy ostatních uživatelů. Registrovaný uživatel automaticky získá status pasivního nebo aktivního diváka, jakmile je v projektu aktivní po definovanou dobu, provedl určitý počet úprav a nezaznamenal žádné porušení pravidel nebo destruktivní chování.

Princip screeningu byl převzat i do dalších jazykových verzí, jako je ruská a polská Wikipedie .

Tón

Ve Wikipedii se různé postavy setkávají v anonymitě internetu a většinou s pseudonymy. Převážně věcný tón mezi wikipedisty má vést ke konsenzu – i v případě rozdílů v názorech. K tomu slouží diskusní stránky, které lze ke každému článku vytvořit v prostoru jmen článků (ANR). Malý počet autorů, včetně jednotlivých administrátorů, však nedodržuje obecná pravidla, jak spolu komunikovat. V článku Wikiliebepopisuje obecný postoj kolegiality a komunity ve Wikipedii. Základní pravidla pro spolupráci jsou sestavena na samostatné stránce. Nejdůležitější je: „Neexistuje žádné ospravedlnění pro útoky na ostatní uživatele.“ Nicméně urážky, znevažování, pomluvy a pomluvy přes nepravdivá či neprokazatelná skutková tvrzení či diskreditace až po osobní vyhrožování a vyhrožování zahájením soudního řízení.

Existují interní opatření wikipedie, která toto chování omezují. Uživatelé, kteří byli napadeni, to mohou nahlásit na stránce Zpráva o vandalismu . Správci mohou zasáhnout a zprostředkovat, ale mohou také trestat útoky bez varování dočasným zákazem přístupu k zápisu nebo zákazem uživatele na dobu neurčitou . Formu a dobu trvání sankce určuje správce. Opakovaná selhání obvykle vedou ke zpřísnění sankcí až po vyloučení.

Autoři se naopak mohou sankcím bránit. K tomu slouží kontrola odvolání , mediační výbor , arbitrážní komise pro řešení konfliktů mezi uživateli a konečně stránka pro hlášení konfliktů s administrátory.

Univerzální kodex chování pro Wikipedii

20 let po vzniku Wikipedie zavádí Wikimedia Foundation univerzální kodex chování (UV) [121] . Cílem je rozšířit stávající směrnice projektu a vytvořit tak globální rámec komunitních standardů pro práci se všemi projekty Wikimedia. [122]

„Náš nový univerzální kodex chování vytváří autoritativní standardy pro zlepšení chování napříč projekty Wikimedia a umožňuje našim komunitám bojovat proti obtěžování a negativnímu chování napříč hnutím Wikimedia. Prostřednictvím tohoto úsilí můžeme vytvořit přívětivější a inkluzivnější prostředí pro přispěvatele a čtenáře a reprezentativnější zdroj znalostí pro svět.“

citovatelnost

Interakce mezi Wikipedií a médii z pohledu satirického časopisu Titanic [124]

Wikipedii byla často odepřena možnost citovat. V roce 2008 Fyzikální fakulta Vídeňské univerzity výslovně povolila citování Wikipedie. [125]Od května 2008 si IP a začátečníci musejí prohlížet záznamy Wikipedie v německy psané Wikipedii, než se zobrazí. Dříve převládal názor, že německy psaná Wikipedie je nespolehlivá a málo důvěryhodná kvůli převážně anonymním autorům, má nedostatečné standardy kvality a je náchylná k vandalismu a ovlivňování obsahu ze strany firem a organizací. Následná zkoumání Wikipedie, která byla mezitím výrazně dále rozvinuta, ukázala, že použití Wikipedie jako zdroje informací je velmi možné. [126]

Zákazy používat Wikipedii jako „zdroje“ ve výuce na univerzitě jsou v rozporu s praxí vhodného citování Wikipedie v akademické, politické a právní oblasti. Návrhy byly vypracovány s ohledem na citovatelnost [127] a také náznaky, jak lze Wikipedii využít pro univerzitní didaktiku, například jako prostředek ke zkvalitnění encyklopedie v zájmu historické vědy . [128] Wikipedie je široce používána v akademické sféře.

Jako zdroj se ale uvádí jen zřídka; místo toho je v článcích na Wikipedii jako důkaz uvedena citovatelná literatura, která je dostupná nebo byla zpřístupněna jiným způsobem.

Pro mladé lidi je Wikipedie považována za zvláště důvěryhodný zdroj. Catarinakatzer v roce 2016 napsal, že obecně panuje malé povědomí o tom, že Wikipedie také obsahuje neúplné nebo nesprávné záznamy. "Wikipedie se stala online značkou pro znalosti po celém světě - a tento obrázek je již vypálen do našich mozků." [129]

digitální propast

S ohledem na digitální propast existují významné rozdíly v úrovni jak globálně, tak lokálně, pokud jde o přístup k počítačům, internetu a tím i Wikipedii. Jsou proti ideálu encyklopedie, která je stejně dostupná všem. Globálně také vytvářejí nežádoucí gradient v úplnosti encyklopedických znalostí.

Pohled na množství článků o aspektech zemí kolem Středozemního moře tuto mezeru vyjasňuje – kromě jiných důvodů, jako jsou tématické preference dobrovolných autorů. Zvláště vysoká je zásoba zboží související s Německem (787 705), Švýcarskem (76 341) a Rakouskem (133 728); poměrně vysoký počet článků se týká také zemí přímo sousedících s německy mluvící oblastí, jako je Francie (157 326) a Itálie (83 269). Naproti tomu zastoupení jiných zemí v německy psané Wikipedii zaostává. Zatímco ostatní středomořské země jako Španělsko (35 076) a Turecko(22 980) nyní dohání, například země z oblasti Sahelu – jako je Čad s 478 články – jsou zatím jednoznačně nedostatečně zastoupeny. [130]

Celosvětová distribuce záznamů Wikidat s přiřazeným umístěním (2019)

energetické procesy

Správci německy psané Wikipedie (koláž, říjen 2012)

Do jaké míry se organizační hierarchie vyvíjí podle železného zákona oligarchie , bylo dosud málo diskutováno. Zatímco Adrian Vermeule [131] z Harvard Law School v roce 2008 předpokládal, že i Wikipedie podléhá zákonům všech znalostních komunit, tj. existuje tendence k izolaci prostřednictvím sebedoplňování odborníků, tedy dlouhodobých wikipedistů, sociolog Christian Stegbauer viděl2009 spíše aspekt rozvíjející se byrokratické moci, o které se domníval, že je schopna napravit ve správcích. Na rozdíl od individualistických teorií jednání či pouhého odvození ze struktur podle něj jednání aktérů vyplývá z jejich umístění v síti (relační perspektiva). Stegbauer si všímá změny od rovnostářské původní ideologie k ideologii produktu, která nyní vnímá Wikipedii jako účastníka trhu v konkurenci s jinými online encyklopediemi. Kvalita obsahu má nyní přednost před účastí všech, nebo alespoň co největšího počtu. Kromě toho Stegbauer věří, že dokáže identifikovat strukturu centra a periferie v nichž mají centrální účastníci významné rozhodovací pravomoci díky vyšší aktivitě a silné sociální soudržnosti. Nakonec si prý vedoucí pracovníci vytvořili neformální síť, která se projevuje například na fyzických jednáních „stolu štamgastů“. Tento pohled a jeho základní předpoklady byly kritizovány v recenzi mediální vědkyně Lindy Groß, protože „jak vliv norem na jednání, tak komunikativní produkce konvencí chování nejsou ve studii brány v úvahu.“[132]

Piotr Konieczny v eseji [133] vypracoval , že autoři, kteří dlouhodobě spolupracují, mají při práci na článcích určitou mocenskou výhodu. Lepší možnosti komunikace, širší participace a větší transparentnost však podle jeho názoru zabránily tomu, aby dotyčný železný zákon vstoupil v platnost, zejména proto, že nikdo nepřispíval do Wikipedie s cílem pozvednout se v její hierarchii, protože neexistovaly žádné materiální pobídky.

Sociolog René König [134] sleduje znalostně-sociologické mocenské procesy v německy psané Wikipedii. Na příkladu konspiračních teorií o útocích z 11. září 2001 ukazuje, jak zastánci „ hnutí pravdy “ selhali, když se snažili do článku vnést alternativní pohledy na události s odkazem na zásadu neutrality. Tomu bylo zabráněno s odkazem na zákaz původního výzkumu. Protože, jak se dá očekávat u laického projektu , všichni účastníci diskuse postrádali odbornost, jednání bylo otevřenéz mnoha detailů a diskursivní úvahy o různých pozicích selhaly. Místo toho se prosadily strategie channelingu a vylučování, přičemž obsah, který neodpovídal mainstreamu , byl zahrnut do článků Konspirační teorie z 11. záříbyl outsourcován. Tato praxe byla použita i na diskusní stránce článku, takže ani tam se nemohlo diskutovat o obsahu, který se odchyloval od oficiální verze. König vidí Wikipedii v „participativním dilematu“: na jedné straně je závislá na aktivní ochotě participovat co největšího počtu laiků, na druhé straně jejich masivní participace znamená, že „opět pouze zavedené hierarchie znalostí“ používá jako kritérium pro zahrnutí obsahu, což znamená, že potenciál Wikipedie by byl omezený. [135]

autorů

identitu a kompetence

Autoři Wikipedie na setkání v klubu novinářů Axel Springer AG

Identita autorů Wikipedie ("Wikipedianers") je většinou neznámá. Značná část pracuje neregistrovaná, tedy bez uživatelského účtu . Mnoho registrovaných autorů o sobě uvádí na své uživatelské stránce informace, je to však dobrovolné a nelze je kontrolovat. V roce 2007 se na titulky novin dostal případ 24letého autora americké Wikipedie Essjaye , který se vydával za univerzitního profesora a dostal se do nejvyšších komunitních úřadů na anglicky psané Wikipedii. [136] Některý obsah pro Wikipedii vzniká také ve spolupráci s institucemi : Například to bylo občas možné na univerzitě v Heidelberguvytvořit záznam na Wikipedii místo semestrální práce . [137]

V červnu 2014 změnila Wikimedia Foundation podmínky služby: nyní se autoři, kteří vytvářejí příspěvky jménem společností atd., musí identifikovat a být za to placeni. [138] Na začátku září 2015 anglická Wikipedie zablokovala 381 uživatelských účtů autorů, kteří psali články za peníze, aniž by jmenovali své klienty. Organizovaná skupina dokonce požádala lidi a společnosti, aby zaplatili za „ochranu“ nebo aktualizaci svých článků. Původně bylo zablokováno 210 článků. [139]

sociální struktura a genderová propast

Otevření kanceláře Wikipedie v Hamburku v roce 2015
Podíl žen v článcích pojednávajících o lidech (všechny jazykové verze, podle země původu zahrnutých osob)

Určit sociální strukturu autorů Wikipedie je obtížný úkol. Často se používají pouhé průzkumy. Průzkum würzburských psychologů z roku 2009 ukázal, že 88 procent tvoří muži. Asi polovina byla svobodná. Na plný úvazek pracovalo 43 procent dotázaných. Velká skupina vytvořila studenty. Průměrný věk byl 33 let. Na otázku o motivaci více než čtyři z pěti respondentů hodnotili rozšiřování vlastních znalostí jako důležité až velmi důležité. [140] Patrný je i vysoký podíl 13 až 23letých. [141]

Při analýze účastnického chování registrovaných účastníků Jimmy Wales zjistil, že polovina všech příspěvků pocházela od pouhých 2,5 procenta uživatelů. [142] Podpořil tak svou tezi o Wikipedii jako „komunitě přemýšlivých uživatelů“, kterou postavil do protikladu k pohledu jako emergentnímu fenoménu, kdy encyklopedie vzniká spíše spontánně z příspěvků velkého počtu anonymních uživatelů internetu. [143]

V roce 2008 Joachim Schroer ve své dizertační práci [144] zkoumal, co autory motivovalo ke spolupráci – kromě autorů, kteří sledují vnější zájmy nebo jsou za ně placeni. Poté byla zvláště důležitá autonomie , zpětná vazba a význam aktivity. Prediktory vnitřní motivace byly podle samotných autorů na jedné straně cílem projektu, a to volné znalosti. Tento cíl byl hnací a důležitý pro identifikaci, ale stěží ovlivnil intenzitu zapojení. Chybějící informace ve Wikipedii, kolektivní motivy a generativita byly často spouštěčem přechodu od čtenáře k autorovibyly však málo důležité.

V antologii z téhož roku K. Wannemacher uvádí, že se příliš zaměřuje na kritiku, ale méně na možnosti výuky: „Aspekty jako přechodnost hesel v internetové encyklopedii a nevhodnost ve smyslu vědecké v současnosti dominuje reference , nedbalost studentů při nakládání s internetovými zdroji az toho vyplývající nutnost kontroly seminárních prací na internetové plagiáty pomocí komerčního softwaru (turnitin.com, plagiarism.org atd.) vnímání Wikipedie na univerzitách.“ [145]„Mezi výhody této formy výuky patří didakticky aktivizující metoda, nácvik kritické práce, propedeuticky akcentovaná práce s textem a kolaborativní nácvik psaní a také učební efekty relevantní ke zkoušce (str. 154).“ [146]

Nedostatečná pozornost věnovaná údajně ženským aspektům kultury, ale i populární kultury, vedla v roce 2007 k vzrušené debatě na anglické Wikipedii. Spustil to článek o svatebních šatech Kate Middleton poté, co byla okamžitě po zařazení jinak bezvadného článku podána žádost o smazání. [147] Na Wikimanii v roce 2012 Jimmy Wales, který obhajoval zachování článku a své odůvodnění založil na reportáži online magazínu Slate, [148] představil šaty jako příklad genderové propasti .- nedostatečná účast žen a také nedostatek pozornosti ženským tématům na Wikipedii obecně. Wikipedie nemá problém popsat desítky linuxových variant v samostatných článcích, ale převážně mužská komunita takto kulturně významný kus oblečení adekvátně neocení. Walesova eskalace a samotná kontroverze získala mnohonásobné pokrytí tiskem. [149] [150]

„Jako největší bezplatná sbírka znalostí na světě je Wikipedie především něčím, co zobrazuje společnost a také zobrazuje svět znalostí. A v tomto světě znalostí jsou ženy systematicky a strukturálně znevýhodňovány. Jinými slovy, Wikipedie funguje jako zrcadlový obraz světa a jeho nerovnováhy. Výsledkem je, že znalosti světa, které se nás také učí ve školách a lze je nalézt v článcích na Wikipedii, jsou něčím, co napsali muži z Evropy a Severní Ameriky a nyní je to také v masmédiích, jako je Wikipedia. ."

Lilli Iliev : Deutschlandfunk (DLF) , 5. října 2020 (citace Lilli Iliev v příspěvku Ady von der Decken) [151]

Důvody klesající účasti, protiopatření

Pokles počtu nových odběrů za měsíc (dolní červená křivka s popisky stupnice vlevo) ve srovnání s uživateli s více než 100 úpravami za měsíc (horní zelená křivka s popisky stupnice vpravo) od března 2001 do prosince 2018 [152]

Již nějakou dobu má komunita Wikipedie stále větší potíže s hledáním a udržením specializovaných autorů. Průzkum zveřejněný v anglické verzi na podzim roku 2007 již ukázal, že Wikipedia poprvé od svého založení zaznamenala pokles angažovanosti svých aktivních uživatelů a že se také snížil počet nových registrací. Podle studie byl jedním z hlavních důvodů stále drsnější tón. [153] 27 % žen odůvodnilo svůj odklon od projektu tím, že klima je pro ně příliš agresivní. [154]

Dalším vysvětlením je, že počáteční potíže pro netechnické první autory jsou příliš velké. Od dubna 2010 to má být napraveno pomocí projektu na zlepšení uživatelské přívětivosti financovaného Stanton Foundation částkou 890 000 USD. [155] V německy psané Wikipedii byl také v roce 2007 spuštěn mentorský program , který měl novým autorům usnadnit začátky s pomocí zkušených wikipedistů. [156]

Tato opatření mají začátečníkům představit projekt, který se stává stále složitějším. Dalším problémem je ale krátká retenční doba mnoha začátečníků v projektu. Zvýšené odmítání vede k úbytku těchto žádoucích nových spisovatelů. Ukazuje na to studie z roku 2012. V souladu s tím je pravděpodobnější, že bude zamítnut, protože to způsobí méně práce pro ostatní autory. Navíc roboti nahrazují typickou práci na základní úrovni, jako je oprava pravopisu. Kromě toho je pro nové autory stále obtížnější vyrovnat se s rostoucím souborem pravidel nebo dokonce prosadit změny pravidel. [157]

Rostoucí relativní síla skupinově vnímaných, společensky exkluzivních správců a expertů, často zraňující tón na diskusních stránkách a v projektových debatách, hrubé zacházení s neregistrovanými spolupracovníky („ IP “) a nově registrovanými uživateli, podle studie z roku 2009, [ 158] označují problematický vývoj [159] , protože byl prezentován jako typický pro expertní sítě. [160]

Ostatně, podle výsledku španělské disertační práce nebylo dlouho postřehnuto, že většinu vlastní práce na článku dělají velmi aktivní autoři, a nikoli ti, kteří se občas zastaví; Proto by se nemělo soustředit pouze na zvyšování počtu zaměstnanců, ale především na udržení aktivního autorství. [161] Kromě toho by neměl být podceňován podíl akademických institucí. [162]

Mnohojazyčnost a mezinárodní spolupráce

organizace Wikimedia

Wikipedie se krátce po svém vzniku rychle stala vícejazyčným počinem. V lednu 2016 existovalo 291 jazykových verzí Wikipedie. [163] Novou Wikipedii v jiném jazyce lze založit kdykoli, jakmile bude dostatek zájemců. Nyní existuje několik Wikipedií v regionálních a menšinových jazycích, jako je dolnoněmčina nebo fríština a lužickosrbské jazyky , a také v dialektech, jako je kölsch nebo bavorština . V zásadě jsou přípustné i zaniklé nebo plánované jazyky , pokud mají dostatečně velkou jazykovou komunitu a skupinu uživatelů. Klingon _Verze byla ukončena v roce 2005 z implicitního důvodu, že by to snížilo důvěryhodnost a vážnost Wikipedie. [164]

Články na stejné téma jsou obvykle psány a udržovány samostatně v každém jazyce. Pouze občas jsou články překládány doslovně z jedné jazykové verze Wikipedie do druhé, a to zcela nebo částečně. Interwiki odkazy odkazují na články na stejné téma v různých jazykových verzích. V roce 2014 mělo pouze 51 procent největší (anglicky psané) Wikipedie protějšek v tehdy druhé největší (německy psané) Wikipedii. Vícejazyční uživatelé jsou cenným příspěvkem ke zpřístupnění stejného článku v několika jazycích. [165] [166]

Jazykové verze Wikipedie jsou na sobě do značné míry nezávislé. Každá jazyková verze má svou vlastní komunitu, která rozhoduje o tom, jaký obsah je žádoucí a jaký ne, a nastavuje svá vlastní pravidla (např. kritéria relevance nebo pravidla pro mazání). Studie britského výzkumného týmu ukázala, že kulturní zázemí má významný vliv na editační chování autorů. Například v německy psané Wikipedii se text maže mnohem častěji než v nizozemštině, francouzštině nebo japonštině. [167]

Výměna mezi jazykovými komunitami

Autorství Wikipedie je popisováno jako " komunita orientovaná na metody ".

Vzhledem k jazykové bariéře je výměna mezi jednotlivými jazykovými komunitami obvykle malá; komunity se organizují a vyvíjejí nezávisle na sobě. Jednotlivé iniciativy jako „Překlad týdne“ se snaží tuto bariéru překonat a zajistit větší výměnu.

Rozmach mezinárodní spolupráce způsobilo zejména založení Wikimedia Commons . Na vícejazyčném Commons pracují účastníci Wikipedie ze všech jazykových verzí na zřízení centrálního úložiště médií .

Kontakt

Přímý kontakt na autory článku získáte na příslušné "diskusní stránce" článku. [168] Existuje "portál" [169] nebo "redakce" pro mnoho témat a odborných oblastí. [170] Autoři se scházejí v „autorském portálu“. [171] Pro obecné dotazy je zde stránka Otázky Wikipedie . [172] Další možnosti kontaktu lze nalézt na samotné Wikipedii v levé liště menu pod "Kontakt". [173]

legální problémy

Wikimedia Foundation zřídila oddělení „Community Advocacy“, které komunitě radí v právních záležitostech a podporuje ji v soudních sporech. Pro nejčastější dotazy byl vytvořen seznam FAQ k právním otázkám, který nabízí především podporu v oblasti autorských práv a licencí. Kromě toho je důležitou otázkou ochrana údajů [174] členských údajů.

autorská práva

Otevřená povaha wiki nenabízí žádnou ochranu proti autorským právům a jiným porušením práva. Pokud existuje podezření, aktivní uživatelé zkontrolují články, aby zjistili, zda nebyly zkopírovány z jiných zdrojů. Pokud se podezření potvrdí, budou tyto články administrátory po uplynutí lhůty pro podání námitek smazány. Tato metoda však nenabízí úplné zabezpečení.

udělování licencí

Ikona CC BY SA

Podle podmínek používání Wikimedia Foundation podléhají texty Wikipedie dvěma bezplatným licencím. [175] Tyto licence jsou na jedné straně licencí Creative Commons , licencí Creative Commons „ Uvedení autora – ShareAlike 3.0 (unported) “ a na druhé straně licencí GNU Free Documentation License (GFDL). Na mediální soubory (např. obrázky, videa, zvukové soubory) se mohou vztahovat odlišné licenční podmínky, které jsou uvedeny na stránce popisu mediálního souboru.

Zpočátku byl obsah Wikipedie pouze pod GFDL. Ukázalo se však, že tato licence je pro tvorbu volné encyklopedie na bázi wiki vhodná jen omezeně. GFDL byl původně vyvinut pro bezplatnou IT dokumentaci, kde je počet revizí textu a zapojených autorů obvykle zvládnutelný. Na druhou stranu na Wikipedii se někdy velké množství autorů podílí na článcích na populární nebo kontroverzní témata. Slučování a rozdělování článků, překlady z verzí Wikipedie do jiných jazyků a anonymní dary textů z nejasných zdrojů jsou na denním pořádku. Složitý proces tvorby mnoha článků lze často rekonstruovat jen s velkým úsilím.

Právní experti proto diskutují o tom, jak podrobně uplatňovat licenční podmínky GFDL. Týká se to například poskytnutí kompletní historie verzí, identifikace hlavních autorů nebo povinnosti reprodukovat licenční text v plném rozsahu.

Po hlasování v rámci Wikipedie Wikimedia Foundation dne 21. května 2009 oznámila, že od 15. června 2009 budou texty Wikipedie licencovány pod licencí GNU Free Documentation License a Creative Commons Attribution-ShareAlike License (uvedení-Share Alike) [176] . Na rozdíl od licence GNU nejsou licence Creative Commons určeny pouze pro dokumentaci EDP, a proto nabízejí výhody zejména pro tištěná média. [177]

Soukromí

Aktuální Zásady ochrany osobních údajů Wikipedie [174] byly schváleny správní radou nadace Wikimedia a vstoupily v platnost 6. června 2014. V souladu s tím nejsou údaje jako skutečné jméno, adresa nebo datum narození vyžadovány k založení standardního účtu nebo přispívání obsahu na stránky Wikimedia. Každý autor má právo na anonymitu. [178] Uživatelé, kteří patří do uživatelské skupiny Oversighter [179] (anglicky „supervision“) mohou skrýt verze z historie verzí nebo deníku takovým způsobem, že je již nebudou moci zobrazit správci, pokud někdo popírá identitu uživatel odhalí.

recepce

tiskové zprávy

Rozsáhlé tiskové zprávy informovaly o Wikipedii, jejích redaktorech a motivacích. [180]

důvěra

Reprezentativní britský průzkum provedený YouGov v srpnu 2014 zjistil, že 60 % respondentů věří, že informace obsažené na Wikipedii jsou většinou důvěryhodné a 7 % zvláště důvěryhodné. 28 % Wikipedii spíše nedůvěřuje, šest procent vůbec. Důvěra v Encyclopædia Britannica byla podstatně větší; 83 % jí důvěřovalo převážně nebo zvláště. Autoři Wikipedie si však byli ve sdělování pravdy jistější než novináři. 64 % důvěřovalo autorům Wikipedie, alespoň z větší části, ve srovnání s 61 % novinářům BBC a někdy podstatně méně novinářům v závislosti na novinách. [181]

Atribuce ve Wikipedii je klíčovým mechanismem pro sledování a udržování její vysoké kvality. [182]

ekonomický dopad

Ekonomická hodnota Wikipedie se v závislosti na metodě výpočtu odhaduje na 3,6 až 80 miliard amerických dolarů. [183] ​​​​Pro srovnání, německý knižní obchod dosáhl v roce 2015 tržeb 9,2 miliardy eur. [184]

V roce 2017 byl prokázán silný vliv článků Wikipedie na vědecké publikace. Pro tuto studii byly zkoumány identické formulace v článcích na Wikipedii a nových vědeckých publikacích a porovnávány s nepublikovanými články Wikipedie jako randomizovaná kontrola. Zhruba každé třisté slovo převzali vědci z Wikipedie. Studie vykresluje obraz Wikipedie jako archivu vědeckých poznatků, které jsou efektivně a levně šířeny. Wikipedii využívají zejména vědci z rozvíjejících se zemí, kteří mají pouze omezený přístup k často drahé vědecké literatuře. [185] [186]

Wikipedie ve srovnání s jinými encyklopediemi

Encyklopedie Britannica
Model místnosti tištěné Wikipedie

V prosinci 2005 publikoval časopis Nature srovnání anglické Wikipedie s Encyclopædia Britannica . [187] Ve slepém testu 50 odborníků zkontrolovalo výhradně jeden článek z každé ze dvou prací ze svého oboru na chyby. S průměrem čtyř chyb na článek byla Wikipedie těsně za Britannicou, která našla v průměru tři chyby.

Britannica na to reagovala v březnu 2006 kritikou studie Nature, ve které obvinila vědecký časopis ze závažných technických chyb - byly například použity články, které nepocházely ze skutečné encyklopedie, ale z ročenek, a samotné recenze nebyly zkontrolovány na chyby. [188] Časopis Nature obvinění popřel s tím, že porovnával online vydání, která také obsahovala články z ročenky. Nikdy netvrdila, že recenze byly zkontrolovány na chyby; a vzhledem k tomu, že studie byla provedena jako slepý test, všechny výtky se vztahují i ​​na recenze článků na Wikipedii, takže celkový výsledek se nemění. [189]

V červenci 2007 dal Günter Schuler Wikipedii dobré známky ve srovnání se známými univerzálními encyklopediemi a ve srovnání s různými odbornými encyklopediemi a online vyhledávači, jako jsou Yahoo a Google. [190] Schuler viděl výhody Wikipedie ve srovnání s klasickými online vyhledávači především v příznivé kombinaci webových odkazů, které jsou „nejlepší“ a ve skutečnosti, že přinejmenším „větší jazykové verze Wikipedie nyní pokrývají téměř všechny obory“. [190] K podobnému výsledku vedlo i srovnání s Brockhausem. [191]

Verdikt rektorky Lucy Holmanové byl v roce 2008 výrazně méně příznivý. Porovnala devět článků v anglicky psané Wikipedii s články na stejné téma v Encyclopaedia Britannica, The Dictionary of American History a American National Biography Online. [192] Kritizovala, že míra spolehlivosti Wikipedie byla pouze 80%, zatímco srovnávací slovníky byly 95-96%. Kromě toho bylo nalezeno nejméně pět citací, které nebyly přiřazeny žádnému autorovi.

Pozitivní byl opět posudek Christopha Drössera a Götze Hamanna (Die Zeit), kteří u příležitosti desátého výročí Wikipedie zdůraznili, že na rozdíl od tištěných encyklopedií je vždy aktuální a že její účinek je přinejlepším srovnatelný s tím z Encyklopédie Denise Diderota z roku 1751: „Diderot spojil svou práci s nadějí, že ‚naše vnoučata budou nejen vzdělaná, ale zároveň se stanou ctnostnějšími a šťastnějšími‘. Po vydání prvních svazků jeho encyklopedie se rozšířila po Evropě jako žádná jiná před ní. Ve světě doslechu, ústního podání, jednotlivých osvětových spisů a menších encyklopedických edic obsáhlé dílo osvítilo kontinent. S Diderotem dostalo osvícenství intelektuální základ. Vzdělaní lidé v Evropě najednou používali stejné bohatství znalostí. Použitím encyklopedie a citováním a překládáním pochopili, jaký je svět. Wikipedie má dnes podobný účinek.“ [193]

Richard David Precht vychoval Annu, školu a dobrého PánaRok 2013 ukázal, že důvěryhodnost znalostí uložených ve Wikipedii již nezávisí na autoritě jednotlivce či prověřeného týmu, ale vyplývá ze součtu příspěvků a pozorování. „Čím častěji je stránka upravována, tím je pravděpodobnější, že informace na ní uvedené byly zkontrolovány na pravdivost a relevanci.“ Motivace přispěvatelů má jen omezený význam. „Dokonce i potřeba uznání, závisti, nenávisti nebo dogmatismu postupem času mizí. A jednotlivá hodnocení si pod trvalou kontrolou kvality brousí cestu dolů, někdy pracně, až k encyklopedické relevanci. Takto viděno je Wikipedie především jedna věc: společenská komunita souhlasu, diskurzivní proces hledání pravdy,[194]

Podle Thomase Grundmanna (říjen 2020) dokáže Wikipedie z hlediska spolehlivosti držet krok s renomovanými komerčními encyklopediemi. „Je jasnou výhodou, že Wikipedie zpřístupňuje všechny potřebné informace všem snadno a navíc v němčině.“ Německy psanou Wikipedii doporučil jako spolehlivého digitálního průvodce přes polemiku odborných názorů na pandemii COVID-19 . Vědeckým životopisům a dokumentaci průběhu vědeckých debat dostupným na Wikipedii lze obvykle věřit. [195]

formy použití

První čtenář wiki

Obsah Wikipedie je zahrnut na mnoha webech díky bezplatné licenci (např. Wikiwand [196] ), z nichž některé vydělávají na zobrazování reklam . Mnohá ​​média využívají pro své zprávy také příspěvky z Wikipedie, často bez jejich kontroly.

V počátcích Wikipedie byly vytvořeny formáty, které umožňovaly použití, když nebylo k dispozici žádné připojení k internetu , včetně vydání od zenodot Verlagsgesellschaft mbH v Berlíně. [197] Na jedné straně byly vytvořeny freewarové offline čtečky jako WikiTaxi . [198] Na druhé straně byly publikovány tištěné verze Wikipedie, například tisícistránková tištěná verze založená na článcích nejčastěji používaných v letech 2007/2008 od Bertelsmann Verlag ( Encyklopedie Wikipedie v jednom svazku ) , [199] individuálně sestavitelná kniha na vyžádání ve velikosti A5 [200]Lambert M. Surhone je údajně spolueditorem více než 235 000 knih na vyžádání založených na článcích na Wikipedii – a také obchodní praktika některých vydavatelů knih na vyžádání, která byla mezitím kritizována mnoha časy. [201] S rostoucím rozsahem Wikipedie a zvyšující se dostupností přístupu k internetu v každé době však tyto formy využití nabývaly na významu.

Vzhledem k rostoucímu rozšíření chytrých telefonů hraje stále větší roli mobilní používání Wikipedie. [202] Jak upravená ("mobilní") prezentace webu, tak speciálně upravené aplikace zobrazují obsah Wikipedie vhodně na většinou malých obrazovkách zařízení. Stále důležitější je také přístup prostřednictvím přirozeného jazyka. Mobilní jazykoví asistenti (např. Siri nebo aplikace Google ) používají obsah Wikipedie k definičním otázkám a někdy čtou úvody k příslušným článkům. Dále stále více propojující informační systémy, které představují rozšířenou realitupodpora informací z Wikipedie, například pomocí video obrázků z reálného světa uživatele. [203]

Wikipedie jako vzor

Wikipedie inspirovala vytvoření mnoha dalších wiki , jako je projekt encyklopedie Citizendium . Stejně jako německý projekt Wikiweise, který byl mezitím ukončen, se považoval za alternativu k bezplatné Wikipedii a chtěl nabídnout vyšší standard kvality. Parodie Kamelopedia , Uncyclopedia a Stupidedia se vyvinuly z komunity Wikipedia od roku 2004 . V červenci 2008 Google spustil související, vícejazyčný projekt s názvem Knol , který byl považován za možného vážného konkurenta Wikipedie, ale byl ukončen 1. května 2012. Projekt OpenStreetMaprád odkazuje na Wikipedii v jejím způsobu práce a často se označuje jako „Wikipedie pro mapy“. Jednou z oblastí, kde se wiki staly téměř masovým fenoménem, ​​je populární kultura ; kde se chystají nahradit jiné formy komunikace a spolupráce fanoušků.

Více o tomto naleznete v části Wikipedie a popularizace konceptu: 2001 až 2005 (a dále) v článku Wiki .

branding

Úspěch a publicita konceptu otevřené encyklopedie (v roce 2007 byla Wikipedie poprvé na čtvrtém místě mezi mezinárodně nejznámějšími značkami ). [204] V roce 2017 byla podle studie Marketagent.com Wikipedie zvolena nejsympatičtější značkou v Rakousku. [205]

Jiné projekty

Organizační schéma Wikimedia 2008

Vzhledem k tomu, že se Wikipedie omezuje na encyklopedické články, vznikly odnože, které přebírají jiné typy textů a jiná média.

Od září 2004 je Wikimedia Commons centrální databází, která zpřístupňuje obrázky a další média všem projektům Wikimedia. S téměř 30 miliony mediálních souborů [206] je Wikimedia Commons jednou z největších sbírek svobodných médií na světě. Spolu s Wikimedia Commons je od roku 2011 organizována fotografická soutěž Wiki miluje památky , která byla Guinessovou knihou rekordů uznána jako největší fotografická soutěž s téměř 170 000 přihlášenými fotografiemi . Sesterská fotografická soutěž Wiki miluje Zemi, zkráceně WLE, která se poprvé uskutečnila na Ukrajině v roce 2013 a která zahrnuje snímky chráněné krajiny a chráněných objektů v přírodě, se od roku 2014 provádí i v dalších zemích. V roce 2017 se Commons:Wiki Loves Earth 2017 zúčastnilo 36 zemí a biosférických rezervací po celém světě s více než 137 000 fotografiemi .

Wikinews , věnované budování bezplatného zpravodajského zdroje, byly spuštěny na začátku listopadu 2004. Je zde ale silný přesah do encyklopedie, která hraje důležitou roli i jako médium pro šíření zpráv. [207] Wikiversity , studijní a výzkumná platforma založená na wiki , existuje od srpna 2006 . Dva nejnovější wiki projekty jsou bezplatná databáze Wikidata , dostupná od října 2012, a cestovní průvodce Wikivoyage , který se do rodiny Wikipedie připojil v listopadu 2012. Dalšími odnožemi jsou Wikislovník , ve kterém je koncept wiki aplikován na slovníky, neboli wikiknihy, která byla založena v červenci 2003 s cílem vytvářet bezplatné učebnice. Citace jsou shromažďovány v projektu Wikiquote a projekt Wikisource je sbírka volných zdrojů ve smyslu historických studií. Wikispecies je adresář biologických druhů . Wikidata je volně editovatelná databáze s cílem podporovat Wikipedii a poskytovat určité typy dat, jako jsou data narození nebo jiná obecně použitelná data, jako společný zdroj pro všechny projekty Wikimedia.

23. dubna 2009 nadace Wikimedia Foundation a telekomunikační společnost Orange oznámily partnerství s cílem „rozšířit přístup lidí k bezplatným znalostem“. Na mobilních a webových portálech mají být zpřístupněny vlastní kanály Wikipedie společnosti Orange s příslušnými odkazy. [208]

statistika

Vývoj počtu článků v osmi největších wikipediích

Wikipedie je interně komplexně statisticky evidována. [209] Hlavní pořadí každé jazykové verze je založeno na absolutním počtu článků. Minimální požadavky na článek jsou však v jednotlivých jazykových verzích velmi odlišné, a proto samotný počet článků není dostatečným srovnávacím kritériem. Proto jsou jednotlivé wikipedie seřazeny podle délky článků, návštěvnosti webu nebo počtu úprav. [210] Dohromady je aktivních 291 wikipedií s více než 143 miliony příspěvků, z toho 37 815 388 článků, [211]provedlo téměř 60 milionů registrovaných uživatelů prostřednictvím 2,6 miliardy úprav (k 3. lednu 2016). K 11. listopadu 2018 články ilustruje přibližně 2,6 milionu obrázků. Dodržování pravidel Wikipedie dohlíží asi 3700 administrátorů. [212] Anglicky psaná Wikipedie je lídrem s více než 6,2 miliony článků (stav k únoru 2021). Dalších 14 wikipedií má každá více než milion článků, dalších 46 wikipedií má více než 100 000 článků a dalších 80 jazykových verzí má více než 10 000 článků. [213] Wikipedie v německém jazyce měla k datu zprávy 2 237 760 článků, čímž se umístila za Wikipedií v anglickém jazyce a Wikipedií v cebuánštině .a švédská Wikipedie obsadila čtvrté místo. 14. listopadu 2020 byl v německy psané Wikipedii vytvořen 2,5 miliontý článek . [214]

Podle dalších kritérií (podle počtu úprav článků, administrátorů, autorů a zejména aktivních autorů) je německy psaná Wikipedie druhá největší po anglicky psané Wikipedii. [215]

Zdaleka nejpřístupnější je anglická verze, následuje japonská verze a ruská Wikipedie . [216] Ve švédské [217] a nizozemské verzi jsou články vytvářeny automaticky, což ostatní jazykové verze odmítají.

K dnešnímu dni více než 2,0 milionů registrovaných a neznámý počet neregistrovaných uživatelů přispělo do Wikipedie na mezinárodní úrovni. Na německy psaném vydání pravidelně pracuje kolem 5 800  autorů (stav května 2015). [218]

The New York Times v únoru 2014 uvedl, že s odvoláním na Comscore , mezinárodní společnost zabývající se výzkumem internetového trhu, která pravidelně publikuje zprávy o používání internetu, uvádí, že 15 miliard stránek Wikipedie navštíví každý měsíc půl miliardy lidí na celém světě. [219]

Podle zpráv z tisku je wikipedistou s největším počtem úprav Američan Steven Pruitt s 2,8 miliony úprav a 31 000 články (k lednu 2019). [220] V roce 2017 ho časopis Time označil za jednoho z 25 nejvlivnějších lidí na internetu. [221]

Lingvistický výzkum

Wikipedie je široce používána jako korpus pro lingvistický výzkum v oblasti počítačové lingvistiky, vyhledávání informací a zpracování přirozeného jazyka. Zejména často slouží jako cílová znalostní báze pro problém spojování entit, nazývaný pak „wikiifikace“ [222] , a pro související problém s dezambiguací slovního smyslu . [223] Metody podobné wiki lze zase použít k nalezení „chybějících“ odkazů ve Wikipedii. [224]

Ceny, vyznamenání a vyznamenání

Jimmy Wales přebírá cenu Quadriga 2008 v Berlíně.
V roce 2014 byl ve Słubicích (Polsko) odhalen první pomník Wikipedie.

Wikipedia byla oceněna následujícími cenami a oceněními:

dokumentární

rádio

literaturu a projekty

Wiki Research Bibliography v angličtině a němčině „Wikipedistik“ poskytují přehled výukových a výzkumných aktivit na wiki obecně a na Wikipedii konkrétně . Existuje řada publikací, které analyzují Wikipedii. [229] V roce 2010 byla založena výzkumná iniciativa Critical Point of View , která se zabývá Wikipedií a jejím významem pro společnost. [230] Výzkumné projekty pro zkoumání Wikipedie byly také vytvořeny komunitou nebo nadací Wikimedia a sponzorskými asociacemi. [231] [232] [233]

recenze

  • Torsten Kleinz: Dospívající léta online encyklopedie. 15 let Wikipedie – a budoucnost. In: c't – časopis pro výpočetní techniku, 2/2016, s. 32. Online na heise.de.
  • Dariusz Jemielniak : Společné znalosti? Etnografie Wikipedie . Stanford University Press, Stanford 2014. ISBN 978-0-8047-8944-8 .
  • Rico Bandle: The Dark Side of Wikipedia. In: Die Weltwoche , č. 47 (2013) s. 20–23.
  • Peter Burke , Sociální historie znalostí II: Od encyklopedie k Wikipedii , Cambridge 2012.
  • Hermann Colfen: Wikipedie . In: Ulrike Hass (ed.): Velké encyklopedie a slovníky Evropy, evropské encyklopedie a slovníky v historických portrétech. De Gruyter, Berlin 2012, s. 509–524, ISBN 3-11-024111-0 .
  • Peter Haber : Wikipedie. Projekt Web 2.0, který chce být encyklopedií. In: Historie ve vědě a vzdělávání , ročník 63 (2012), číslo 5/6, s. 261-270.
  • Jose Felipe Ortega Soto: Wikipedie. Kvantitativní analýza , disertační práce, Madrid 2009 online (PDF; 14 MB)
  • Thorsten Seeberger: Wikipedie. Vývoj, technická výstavba, organizační struktura a tvorba obsahu. Mnichov 2016.
  • Ziko van Dijk: Porozumění wiki a Wikipedii. Úvod . Přepis, Bielefeld 2021, ISBN 978-3-8394-5645-3 ( transcript-verlag.de – Open Access od vydavatele pod CC-BY-SA 4.0; tištěné vydání ISBN 978-3-8376-5645-9 ).
  • Wikimedia Německo e. V. (ed.): Vše o Wikipedii a lidech stojících za největší světovou encyklopedií . Hoffmann a Campe, Hamburk 2011, ISBN 978-3-455-50236-7 .

Spolupráce, vnitřní perspektivy

vztah k vědám

  • Hedwig Richter , " Vysvětlující stroj. Odbornost bývala baštou nadvlády. S referenční prací Wikipedie nyní znalosti explodují. A každý má přístup k informacím “, in: Süddeutsche Zeitung, 19./20. června 2019, str. 5.
  • Thomas Wozniak , Jürgen Nemitz, Uwe Rohwedder (eds.): Wikipedie a historická věda. Walter de Gruyter, Berlín 2015, ISBN 978-3-11-037634-0 . ( Volný přístup ) – Tobias Hodel: Recenze . In: H-Soz-Kult , 5. února 2016
  • Thomas Wozniak: 15 let Wikipedie a historické vědy. tendence a vývoj. In: Historický časopis. Svazek 66 (2018), s. 433–453.
  • Marcel Minke: Wikipedie jako zdroj poznání. Online encyklopedie jako základ výukového prostředí. Hamburk 2013.
  • Jan Hodel: Wikipedie a dějepis. In: Historie ve vědě a vzdělávání , ročník 63 (2012), číslo 5/6, s. 271-284.
  • Ilja Kuschke: Produktově orientovaný přístup ke kritickému zacházení s Wikipedií v hodinách dějepisu. In: Historie ve vědě a vzdělávání. Ročník 63 (2012), číslo 5/6, s. 291-301.
  • Johannes Mikuteit: Rozvoj informačních a mediálních dovedností. Studenti jako autoři online encyklopedie Wikipedie. In: Historie ve vědě a vzdělávání. Ročník 63 (2012), číslo 5/6, s. 285-290.
  • Daniela Pscheida: Vesmír Wikipedie. Jak internet mění naši znalostní kulturu. Přepis, Bielefeld 2010, ISBN 978-3-8376-1561-6 .
  • Friederike Schröter: Opatrný přístup. Věda objevuje princip Wikipedie sama pro sebe. In: Die Zeit č. 3/2011, str. 29.
  • Maren Lorenz : Reprezentace historie na Wikipedii aneb: Touha po stabilitě v nestabilních. In: Barbara Korte, Sylvia Paletschek (eds.): History Goes Pop. O reprezentaci historie v populárních médiích a žánrech. přepis, Bielefeld 2009, ISBN 978-3-8376-1107-6 , 289-312. (Kritizuje nedostatek vědeckosti, tj. nedostatek nebo nevědecké nakládání s důkazy a literaturou, využívání zastaralé literatury, zdání spolehlivosti a přesnosti, například prostřednictvím informačních boxů o bitvách).
  • Peter Hoeres : Výuka historie a politiky historie na Wikipedii . In: Ročenka politiky a historie , 7. díl, 2016–2019, s. 81–101. Starší verze dokumentu je k dispozici v otevřeném přístupu zde: degruyter.com .

Výzkumy prostřednictvím věd

  • Christian Vater: Hypertext – Wikipedie a dispozitivní software: Digitální kolaborativní online encyklopedie pro „Galaxii Turing“ – a historie hypertextu. In: Eva Gredel, Laura Herzberg, Angelika Storrer (eds.): Lingvistická Wikipedie (= Diskurzy - digitální. Zvláštní vydání 1), s. 1-25, 2019, ISSN  2627-9304 . ( OpenAccess+PDF, CC BY NC 4.0 )
  • Gregor Franz: Mnoho Wikipedií. Mnohojazyčnost jako přístup do globalizovaného online světa. Werner Hülsbusch, Boizenburg 2011, ISBN 978-3-86488-002-5 .
  • Eva Gredel, Laura Herzberg, Angelika Storrer: Lingvistická Wikipedie. In: Časopis pro německou lingvistiku. Vol. 46, č. 3, 2018, doi:10.1515/zgl-2018-0029 , 480-493.
  • Angelika Storrer : Web 2.0: Příklad Wikipedie. In: Karin Birkner, Nina Janich (eds.): Text příručky a konverzace (=  příručky jazykové znalosti. 5. díl). De Gruyter, Berlin et al., 2018, s. 387–417.

webové odkazy

Wikimedia

Commons : Wikipedia  – sbírka obrázků, videí a zvukových souborů
Wikipedie:  Vysvětlení významu, původ slov, synonyma, překlady
Wikibooks: Wikipedia Učebnice  – učební a výukové materiály
Wikiverzita: Wikipedie  – učební materiály

Wikipedie v německém jazyce

Externí webové stránky

položky

  1. Seznam Wikipedií . In: Wikipedie v anglickém jazyce , verze z 2. ledna 2022 ; zpřístupněno 2. ledna 2022
  2. Statistiky Wikimedia. Dosud stránek (pouze stránky s obsahem). Na: stats.wikimedia.org. 3. ledna 2022, staženo 9. ledna 2021 .
  3. viz Special:Statistics
  4. Rozhovor s Jimmym Walesem: Co bude s Wikipedií dál? . In: Wikizprávy . 17. prosince 2010. Staženo 6. ledna 2016.
  5. Alexa – 500 nejlepších webů na webu. (Již není dostupné online.) 2. ledna 2022, archivováno z originálu 2. ledna 2022 ; staženo 2. ledna 2022 .
  6. Alexa – Nejlepší stránky v Německu. (Již není dostupné online.) 10. ledna 2021, archivováno z originálu 10. ledna 2021 ; staženo 10. ledna 2021 .
  7. Alexa – Nejlepší stránky v Rakousku. (Již není dostupné online.) 2. ledna 2022, archivováno z originálu 10. ledna 2021 ; staženo 2. února 2022 .
  8. Alexa – Top stránky ve Švýcarsku. (Již není dostupné online.) 10. ledna 2021, archivováno z originálu 10. ledna 2021 ; staženo 10. ledna 2021 .
  9. Alexa - Nejlepší stránky ve Spojených státech. 25. prosince 2021, staženo 2. ledna 2022 .
  10. Statistiky Wikimedia. Stránky zatím, všechny Wikipedie (pouze stránky s obsahem). Na: stats.wikimedia.org. 31. prosince 2020, staženo 9. ledna 2021 .
  11. Wikipedie:Jazyky#Všechny Wikipedie . Staženo 15. října 2018.
  12. ↑ Mentorský program
  13. www.wortsinn.info: Wikipedian .
  14. Historie log Wikipedie . Staženo 8. ledna 2016.
  15. Wikimedia Foundation: O novém logu a pro něj vytvořeném „W“ . Staženo 8. ledna 2016.
  16. Skupiny Google. Na: groups.google.com. Staženo 30. prosince 2015 .
  17. Wikipedie:Encyklopedie/Bomis . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  18. Andreas Kaplan, Michael Haenlein (2014): Projekty spolupráce (aplikace pro sociální média): O Wikipedii, svobodné encyklopedii. Obchodní obzory, svazek 57, č. 5, s. 617-626.
  19. Larry Sanger: E-maily do mailing listu nupedia-l : Udělejme wiki (10. ledna 2001) ( memento ze dne 14. dubna 2003 v internetovém archivu ), wiki společnosti Nupedia: zkuste to (10. ledna 2001), ( Memento z 25. dubna 2003 v internetovém archivu )
    Wikipedie na wiki: zkuste to (11. ledna 2001; název Wikipedie) ( Memento z 14. dubna 2003 v internetovém archivu ), Wikipedie je v provozu! (17. ledna 2001) ( Memento ze dne 6. května 2001 v internetovém archivu )
  20. zábavný projekt (18. ledna 2001). ( Memento z 18. ledna 2001 v internetovém archivu )
  21. Kerstin Kohlenberg: Internet: Anarchický wiki svět . In: Die Zeit , č. 37/2006.
  22. Jimmy Wales: Alternativní jazyk wikipedie . Wikimedia. 16. března 2001. Staženo 6. ledna 2016.
  23. Změny v katalánské Wikipedii ze dne 16. března 2001. ( Memento ze dne 13. dubna 2001 v internetovém archivu )
  24. seznam 'intlwiki-l' – MARC. Na: marc.info. Staženo 30. prosince 2015 .
  25. Wikipedie: Důkazy .
  26. ^ Spisová značka 2 A 2145/02 ; Citace: "Arabština patří do hamitosemitské jazykové rodiny (viz obrázek níže, citováno z Wikipedie, svobodné encyklopedie, www.wikipedia.de)."
  27. ^ Citováno z Maren Lorenz, str. 300.
  28. Maren Lorenz, str. 300 f.
  29. Jim Giles: Internetové encyklopedie jdou po hlavě . In: Nature 438 (2005), s. 900 a dále; tamtéž: Konkurent Wikipedie volá odborníky . In: Nature 443 (2006), s. 493.
  30. Čína „odblokuje“ stránky Wikipedie . In: Zprávy BBC . British Broadcasting Corporation , 16. listopadu 2006, vyhledáno 9. ledna 2016 .
  31. David Smith, Jo Revill: Wikipedie vzdoruje čínským cenzorům. Na: theguardian.com. The Guardian, přístupný 30. prosince 2015 .
  32. Írán omezuje používání internetu. In: voa.gov. VOA, vyhledáno 30. prosince 2015 .
  33. Wikipedie blokována některými thajskými ISP. 22. října 2008, vyhledáno 19. května 2009 .
  34. Lutz Heilmann: Žádné další právní kroky proti Wikipedii ( Memento ze dne 6. prosince 2008 v internetovém archivu ), tisková zpráva ze dne 16. listopadu 2008.
  35. viz např.: Sven Felix Kellerhoff: Útok na Wikipedii – Heilmannův vlastní gól s následky . In: World Online , 17. listopadu 2008.
  36. Torsten Kleinz: Britští poskytovatelé blokují články na Wikipedii. In: heise.de. heise online, staženo 30. prosince 2015 .
  37. USA: Wikipedie blokuje zaměstnancům Kongresu úpravy . In: Spiegel Online , 25. července 2014.
  38. Comunicato 4. října 2011/de . Staženo 7. ledna 2016.
  39. Protest proti zákonu o cenzuře: Italská Wikipedie se odhlásila kvůli Berlusconimu . Mirror Online , 5. října 2011.
  40. Piotr Konieczny: Den, kdy se Wikipedie zastavila: Účast editorů Wikipedie na protestech proti SOPA v roce 2012 jako případová studie online organizace posilující mezinárodní a národní struktury politických příležitostí . In: Aktuální sociologie 62.7 (2014) 994-1016.
  41. Technické detaily protokolu zabezpečeného přenosu (https) tomu odporovaly: válka Ruska s Wikipedií . In: The Washington Post, 25. srpna 2015.
  42. La DCRI accusée d'avoir illégalement force la potlačení d'un článku na Wikipédii . In: Le Monde , 6. dubna 2013. Staženo 7. ledna 2016.
  43. Jimmy Wales, Lila Tretikov: Stop špehování uživatelů Wikipedie . In: The New York Times, 10. března 2015. Citáty nebo jejich překlady po porušení uživatelských práv: Wikipedia Foundation žaluje NSA . In: Spiegel Online , 10. března 2015.
  44. Wikipedie zablokována v Turecku. Staženo 29. dubna 2017 .
  45. Hasan Gökkaya: Turecká vláda blokuje Wikipedii . Čas online , 29. dubna 2017; přístup 6. května 2017
  46. Hans-Jürgen Hübner: Kvalita ve Wikipedii: Vnitřní pohled historika . In: Thomas Wozniak, Jürgen Nemitz, Uwe Rohwedder (eds.): Wikipedia and History , de Gruyter, Berlin 2015, s. 185–204, zde: s. 194. ( Otevřený přístup ).
  47. ↑ Obvinění historiků z plagiátorství: CH-Beck-Verlag zastavuje dodávku „Velkých námořních bitev“ . In: Spiegel Online , 29. dubna 2014.
  48. 15. ledna 2011 oslavila Wikipedie 10 let . Staženo 4. ledna 2016.
  49. Gabriella Morabito: Biblioteche e Wikipedia. Creazione di contenuti ad accesso aperto , in: Bollettino storico-bibliografico subalpino CXIII (2015) 567-571, zde: s. 569.
  50. „Terra X“ se stává Wikipedií. Staženo 18. dubna 2020 .
  51. Wikipedie:Wiki miluje vysílání . In: Wikipedie . 18. dubna 2020 ( Speciál:trvalý odkaz/199001627 [přístup 18. dubna 2020]).
  52. Zůstaňte sami sebou, Wikipedie. In: Pátek .
  53. Principy Wikimedia Enterprise
  54. Anja Ebersbach, Knut Krimmel, Alexander Warta: Výběr a vyjádření klíčových proměnných interní wiki práce . In: Paul Alpar, Steffen Blaschke (eds.): Web 2.0 - An empirical inventar , Springer, 2008, s. 131-155, zde: s. 139
  55. „Superprotect“: Wikimedia drží poslední slovo na Wikipedii, heise.de, 12. srpna 2014 . Staženo 7. ledna 2016.
  56. Wikimedia Foundation nutí německé uživatele používat mediální prohlížeče , golem.de, 14. srpna . Staženo 7. ledna 2016.
  57. Wikipedie: Spor o superochranu vrcholí , heise.de, 16. srpna . Staženo 7. ledna 2016.
  58. meta:Superprotect
  59. marjorie-wiki.de
  60. Tato informace a citovaný citát z Prezidentské knihovny začaly vytvářet regionální elektronickou encyklopedii . Staženo 7. ledna 2016.
  61. Putin vyzývá k ruské alternativě Wikipedie , Tagesanzeiger, 6. listopadu 2009
  62. Domů. Staženo 20. listopadu 2019 .
  63. Wikipedie pro děti: Kde je prd? In: Die Zeit , č. 47/2015.
  64. Dokumentace klexikonu. Staženo 8. ledna 2021 .
  65. Peter Burke, Sociální historie znalostí II: Od encyklopedie k Wikipedii. Cambridge 2012.
  66. Richard David Precht: Lovci, pastýři, kritici. Utopie pro digitální společnost. Mnichov 2018, s. 258.
  67. Christine Brink: S fakty proti padělkům. Studenti se mohou učit digitálně bez rozšířeného vybavení. In: Der Tagesspiegel , 6. února 2019, s. 6; Online verze (s jiným názvem), staženo 13. února 2019.
  68. Torsten Kleinz: Wikipedie by se měla stát místem světového dědictví. heise.de, 29. března 2011 ( online ).
  69. Kai Biermann: Digitální kultura je také kultura. Čas online , 1. června 2011.
  70. a b 500 nejlepších stránek na webu. Alexa Internet , vyhledáno 4. srpna 2015 .
  71. a b Nejlepší stránky v Německu. Alexa Internet , vyhledáno 4. srpna 2015 .
  72. Nejlepší stránky v Rakousku. Alexa Internet , vyhledáno 1. května 2016 .
  73. Přehled stránek wikipedia.org. In: AlexaWeb . Načteno 4. srpna 2015 .
  74. Nejlepší stránky ve Švýcarsku. Alexa Internet , vyhledáno 1. května 2016 .
  75. Florian Pretz: Velké W má 15 let. In: Domácí. www.tagesschau.de , 15. ledna 2016, přístup 4. dubna 2016 .
  76. Populární Wikipedie navzdory problémům s obrázky. In: Tagesschau. www.tagesschau.ch , 15. ledna 2016, vyhledáno 27. března 2017 .
  77. Christina Nordvang Jensen: Dansk Wikipedia lukker ned i et døgn i protest mod omstridt copyright-lov. Danmarks Radio , 21. března 2019, vyhledáno 22. března 2019 (dánština).
  78. Daniela Lazarová: Česká Wikipedie se kvůli reformě autorských práv v EU ve čtvrtek vypne Radio Praha , 18. března 2019, přístup 22. března 2019 .
  79. Připravte se na vypnutí slovenské Wikipedie. SME , 20. března 2019, vyhledáno 22. března 2019 (anglicky).
  80. Online encyklopedie: Wikipedie na protest přechází do režimu offline . In: Tagesschau.de, 21. března 2019.
  81. Lukas Schneider: Jednodenní přestávka ve vysílání . In: faz.net, 21. března 2019.
  82. Benjamin Emonts: Proč jde Wikipedie offline . In: Süddeutsche.de, 20. března 2019.
  83. Proto je dnes Wikipedie offline . In: spiegel.de, 21. března 2019.
  84. Corinne Plagt: Proč se dnes nemůžete dostat do německy psané Wikipedie . In: nzz.ch, 21. března 2019.
  85. Eva Gredel: Wikipedie jako objekt reflexe v jazykových a mediálních didaktických kontextech: diskurzně-analytická a multimodální dimenze wikipedaktiky . In: Michael Beißwenger , Matthias Knopp (ed.): Sociální média ve škole a na univerzitě (=  Společnost pro aplikovanou lingvistiku [ed.]: Fórum aplikované lingvistiky ). páska 63 . Peter Lang AG, 2019, ISBN 978-3-631-79162-2 , str. 177 , obr. 3 , JSTOR : j.ctvnp0hrq.8 ( jstor.org [přístup 27. prosince 2019]).
  86. Wikipedie:Základní principy . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  87. a b c Wikipedie:Neutrální úhel pohledu . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  88. Wikipedie:Wikiquette . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  89. Wikipedie: Předpokládejte dobré úmysly . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  90. Wikipedie: Nebyla nalezena žádná teorie . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  91. Ullrich Dittler: Online komunity jako sociální systémy. In: Média ve vědě . Ne. 40 , 2007, str. 20 ff ., Část 4. Governed Anarchy ( omezený náhled ve Vyhledávání knih Google).
  92. Marius Beyersdorff: Kdo definuje znalosti? In: Sémiotika kultur . Ne. 12 , 2011, str. 163 a násl ., oddíl 4.2.1.2.1.1. Odkaz na zdůvodnění NPOV ( omezený náhled ve Vyhledávání knih Google).
  93. Mathieu von Rohr : Internet: Uvnitř poznání světa. In: Mirror Online . 19. ledna 2010, vyhledáno 30. prosince 2015 .
  94. a b Wikipedie: Kritéria relevance . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  95. Wikipedie:Pravidla pro smazání#Žádost o smazání . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  96. Wikipedie: Program mentoringu
  97. Srov. Günter Schuler: Wikipedia uvnitř . S. 117 f. Anneke Wolf: Wikipedie: Spolupráce na internetu . (PDF; 2,3 MB) In: Thomas Hengartner, Johannes Moser (eds.): Limity a rozdíly. O síle sociálních a kulturních hranic . Leipzig University Press, Leipzig 2006, s. 639-650, zde s. 648-650.
  98. Philip Banse: „Inclusionists“ versus „Exclusionists“. In: deutschlandradiokultur.de. Deutschlandradio Kultur, 14. ledna 2011, staženo 30. prosince 2015 .
  99. Wikimedia Foundation, Finanční zpráva 2017/2018 . (PDF; 350 KB); přístupné 10. září 2019.
  100. Zaměstnanci a dodavatelé – Wikimedia Foundation. In: wikimediafoundation.org. Staženo 10. září 2019 (anglicky).
  101. Roční plán nadace Wikimedia/2018-2019/Konečný. In: wikimediafoundation.org. Wikimedia Foundation Inc, přístup z 10. září 2019 (v angličtině).
  102. Julia Seeliger: Wikimedia Foundation: Google daruje 2 miliony . In: denní tisk . ( taz.de [přístup 7. ledna 2016]).
  103. Lidé na Wikimedia. In: Wikimedia Německo. Wikimedia Německo – Společnost pro podporu svobodných znalostí e. V., přístup 10. září 2019 .
  104. Zpráva o činnosti za rok 2007 . ( Memento ze dne 23. ledna 2014 v internetovém archivu ) (PDF; 1,9 MB) Wikimedia Německo.
  105. Finanční zpráva - Výroční zpráva 2018. In: Wikimedia Německo. Staženo 10. září 2019 .
  106. Jak sbírka na Wikipedii rozčiluje lidové vrstvy. In: Süddeutsche Zeitung , 15. prosince 2015; Staženo 6. ledna 2016.
  107. Wikipedia přijímá Ubuntu pro svou serverovou infrastrukturu . Staženo 7. ledna 2016.
  108. Otázky a odpovědi: Danese Cooper, Wikimedia, ( Memento z 8. ledna 2012 v internetovém archivu ) Recenze webhostingového průmyslu, thewhir.com, 29. července 2010, přístup z 8. ledna 2012.
  109. Wikitech - Počet instancí . Staženo 7. září 2014.
  110. Kategorie:Všechna rozšíření . Mediawiki. Staženo 6. ledna 2016.
  111. Wikipedie:Soutěž , Wikipedie, přístup 9. ledna 2016
  112. Wikipedie:Recenze , Wikipedie. Staženo 9. ledna 2016
  113. Wikipedie: žádost o rychlé smazání . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  114. Bývalý člen představenstva Wikimedia Haase: 'Wikipedie je ve slepé uličce' . Čas online , 13. ledna 2011; Rozhovor vedl Kai Biermann.
  115. Eric A. Leuer: „Vím toho hodně, ale chci vědět všechno!“ – Na Wikipedii a tekuté formy poznání . GRIN Verlag, Mnichov 2009, ISBN 978-3-640-45766-3 .
  116. Johannes Moskaliuk: Princip wiki. (PDF; 136 kB) Konstrukce a komunikace znalostí s wiki. Teorie a praxe. (Online již není dostupné.) Verlag Werner Hülsbusch, s. 2ff , archivováno z originálu 4. března 2016 ; staženo 7. ledna 2016 .
  117. Eva Gredel: Digitální diskurzy a Wikipedie. Jak sociální web mění interakci v digitálním věku. Narr Francke Attempto, Tübingen 2018, ISBN 978-3-89308-453-1 .
  118. P Shachaf, N Hara: Beyond vandalism: Wikipedia trolls . (PDF; 168 kB)
  119. Eva Gredel: Digitální diskurzy a Wikipedie – Jak sociální web proměňuje interakci v digitálním věku . Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen 2018, ISBN 978-3-89308-453-1 , s. 69-71.
  120. Lorna Martin: Wikipedie bojuje proti kybervandalům. The Guardian, 18. června 2006, přístup z 23. prosince 2015 .
  121. Univerzální kodex chování / Text zásad. Univerzální kodex chování. Na: meta.wikimedia.org. Wikimedia , 2. února 2021, staženo 5. února 2021 .
  122. Tjane Hartenstein: První univerzální kodex chování pro Wikipedii. Wikimedia Foundation poprvé představila univerzální etický kodex, který rozšiřuje stávající směrnice projektu a vytváří globální rámec komunitních standardů pro řešení negativního chování na webu. Wikimedia Foundation , 3. února 2021, staženo 4. února 2020 .
  123. Katherine Maher : První univerzální kodex chování pro Wikipedii. Wikimedia Foundation 3. února 2021, staženo 4. února 2021 (nepřímý zdroj): „Náš nový univerzální kodex chování vytváří závazné standardy pro povýšení chování na projektech Wikimedia a umožňuje našim komunitám řešit obtěžování a negativní chování napříč hnutím Wikimedia. Díky tomuto úsilí můžeme vytvořit přívětivější a inkluzivnější prostředí pro přispěvatele a čtenáře a reprezentativnější zdroj znalostí pro svět.“
  124. Infografika TITANIC , začátek kresleného filmu, prosinec 2008, titanic-magazin.de
  125. Maren Lorenz: Reprezentace historie ve Wikipedii aneb: Touha po stabilitě v nestabilním . In: Barbara Korte, Sylvia Paletschek (eds.): History Goes Pop. K reprezentaci historie v populárních médiích a žánrech , přepis, Bielefeld 2009, s. 289-312, zde: s. 292.
  126. Posouzení přesnosti a kvality hesel Wikipedie ve srovnání s populárními online encyklopediemi , studie Oxfordské univerzity , 2012. Staženo 10. ledna 2016.
  127. Thomas Wozniak: Povinná citace článků na Wikipedii – a pokud ano, které a jak? , na hypotheses.org. Staženo 7. ledna 2016.
  128. Hans-Jürgen Hübner: Kvalita ve Wikipedii: Vnitřní pohled historika . In: Thomas Wozniak, Jürgen Nemitz, Uwe Rohwedder: Wikipedia and Historical Science, de Gruyter, Berlin 2015, s. 185–204 ( volný přístup ).
  129. Catarinakatzer: Kyberpsychologie. Život na internetu: Jak nás internet mění. Mnichov 2016, s. 141
  130. Počet článků podle státu , Statistika Wikipedie. Význam těchto čísel však závisí na přesnosti kategorizace zemí ve jmenném prostoru článků Wikipedie. Dynamicky generovaná, neustále aktualizovaná data.
  131. Adrian Vermeule: Právo a hranice rozumu. Oxford University Press, Oxford 2008, s. 53.
  132. Recenze Christiana Stegbauera (2009): Wikipedie. Hádanka spolupráce. Wiesbaden: nakladatelství VS pro společenské vědy . VÁHY. Knihovní nápady, 15 (2009).
  133. Piotr Konieczny: Správa, organizace a demokracie na internetu: Železný zákon a vývoj Wikipedie . In: Sociologické fórum 24,1 (2009) 162-192.
  134. Ne kolínský sociolog René König , ale jmenovec.
  135. René König: „Google WTC 7“ – o nejednoznačném postavení marginalizovaných znalostí na internetu . In: Andreas Anton, Michael Schetsche, Michael Walter (eds.): Konspirace. Sociologie konspiračního myšlení . Springer VS, Wiesbaden 2014, s. 214 a násl.
  136. Chybný profesor musí opustit Wikipedii. In: heise.de. Staženo 30. prosince 2015 .
  137. Swantje Unterberg, DER SPIEGEL: Univerzita v Heidelbergu: Alternativa k domácím pracím – záznam na Wikipedii jako důkaz úspěchu – DER SPIEGEL – Panorama. Staženo 18. dubna 2020 .
  138. Computer & Medien: Wikipedia přitahuje otěže. In: badische-zeitung.de. Staženo 30. prosince 2015 .
  139. Wikipedie otřásla vydíráním „nečestných redaktorů“ zaměřeným na malé podniky a celebrity . In: Independent, 1. září 2015 (anglicky).
  140. Joachim Schroer, Guido Hertel: Dobrovolná angažovanost v otevřené webové encyklopedii . Wikipedisté ​​a proč to dělají In: Psychologie médií . páska 12 , č. 1 , 2009, str. 96–120 , doi : 10.1080/15213260802669466 ( citeseerx.ist.psu.edu [PDF; přístup 25. září 2010] Poprvé zveřejněno v prosinci 2007, University of Würzburg).
  141. Ayelt Komus , Franziska Wauch: Wikimanagement: Co se společnosti mohou naučit ze sociálního softwaru a webu 2.0. Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 2008, ISBN 978-3-486-58324-3 , s. 54.
  142. Jimmy Wales: 21C3: Přednášky a workshopy: Wikipedia Sociographics. (Již není dostupné online.) In: ccc.de. Archivováno z originálu 19. června 2009 ; staženo 30. prosince 2015 . Příspěvek prezentovaný na 21. Chaos Communication Congress od 27. do 29. prosince 2004 v Berlíně.
  143. Weblog – Jimmy Wales: Wikipedia Sociographics. In: 21c3.konferenzblogger.de. Staženo 30. prosince 2015 .
  144. Joachim Schroer: Wikipedie: Spouštění a udržování faktorů dobrovolné práce na projektu Web 2.0 . Disertační práce, Univerzita Julia Maxmiliána ve Würzburgu 2008. ISBN 978-3-8325-1886-8 .
  145. K. Wannemacher: Wikipedie – rušivý faktor nebo zdroj inspirace pro výuku? . In: Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz a Andreas Weissenbäck (eds.): Otevřený vzdělávací prostor na univerzitě. Freedoms and Necessities , Waxmann, Münster 2008, 147–155, zde: s. 151 ( ISBN 978-3-8309-2058-8 ).
  146. Již o tom hovořili J. Hodel a P. Haber: Kolaborativní psaní historie jako proces učení. Charakteristika a potenciál wiki systémů a Wikipedie . In: M. Merkt, K. Mayrberger, R. Schulmeister, A. Sommer, Ivo van den Berk (eds.): Reinventing studying – rethinking high education . Waxmann, Münster 2007, s. 43-53.
  147. Tim Walker: Co má armáda dobrovolných redaktorů Wikipedie proti Kate. V: co.uk. The Independent, přístup k 30. prosinci 2015 (britská angličtina).
  148. Torie Bosch: Jak svatební šaty Kate Middleton demonstrují ženský problém Wikipedie . In: Břidlice . 13. července 2012, ISSN  1091-2339 ( slate.com ).
  149. Charlotte Cowles: Má Wikipedia módní problém? Na: nymag.com. The Cut, staženo 30. prosince 2015 .
  150. Svatební šaty Kate Middletonové vyvolávají kontroverze na Wikipedii. Na: huffingtonpost.com. The Huffington Post, přístup z 30. prosince 2015 .
  151. Ada von der Decken: Znalosti a gender: Jak učinit Wikipedii ženštější. Wikipedie je archiv znalostí naší doby. Ale naprostá většina přispěvatelů jsou muži. Feministický kolektiv si myslí, že to ovlivňuje problémy, a píše proti tomu. Pohled do dílny nočního psaní. In: Deutschlandfunk.de . 5. října 2020, staženo 6. října 2020 (cituji Lilli Iliev v příspěvku Ady von der Decken).
  152. Statistiky z Wikimedia na stats.wikimedia.org
  153. Hendrik Werner: Wikipedie utekla tvrdě pracujícím autorům. In: Svět online. 17. října 2007, vyhledáno 30. prosince 2015 .
  154. „27 % účastníků průzkumu považuje kulturu Wikimedia za příliš bojovnou, konfrontační nebo spornou, což je odrazuje od účasti“, citováno z: Women and Wikimedia Survey 2011
  155. Tiskové zprávy/Wikipedie, aby se stala uživatelsky přívětivější pro nové dobrovolné autory – Wikimedia Foundation. In: wikimediafoundation.org. Staženo 30. prosince 2015 .
  156. Wikipedie:Mentorství/recenze . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  157. Aaron Halfaker, R Stuart Geiger, Jonathan T Morgan, John Riedl: Vzestup a úpadek systému otevřené spolupráce: Jak reakce Wikipedie na popularitu způsobuje její pokles . In: American Behavioral Scientist , 20:10 (2012), s. 1–25.
  158. Srov. Christian Stegbauer: Wikipedie: Hádanka spolupráce. Nakladatelství VS pro společenské vědy , Wiesbaden 2009.
  159. Viz také www.idea.de: „Lži se systémem“. Nedělní noviny varují před Wikipedií: Texty často pocházejí od aktivistů. 19. ledna 2020.
  160. Adrian Vermeule: Právo a hranice rozumu. Oxford University Press, Oxford 2008, s. 53.
  161. „že jsme prokázali, že nejvýznamnější část úsilí o vytváření obsahu na Wikipedii neprovádějí náhodní, kolemjdoucí autoři, ale členové jádra velmi aktivních přispěvatelů“ (José Felipe Ortega Soto: Wikipedia. A kvantitativní analýza , Disertační práce, Madrid 2009, s. 160.)
  162. José Felipe Ortega Soto: Wikipedie. A kvantitativní analýza , Disertační práce, Madrid 2009, s. 159.
  163. Wikipedie:Jazykyseznam Wikipedií . Wikimedia. Staženo 6. ledna 2016.
  164. Wikimedia: Historie Klingonské Wikipedie. Staženo 2. června 2021 .
  165. Recenze technologie: Užitečné vícejazyčné stránky Wikipedie. Staženo 17. prosince 2017 .
  166. Viz také Gregor Franz: The many Wikipedias: Mnohojazyčnost jako přístup do globalizovaného online světa. Gluckstadt 2011.
  167. ^ Ulrike Pfeil, Zaphiris Panayiotis Zaphiris, Ang Chee Siang: Žurnál počítačově zprostředkované komunikace – Wiley Online Library. In: jcmc.indiana.edu. Staženo 30. prosince 2015 .
  168. Wikipedie: diskusní stránky . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  169. Portál:Wikipedie podle témat . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  170. Wikipedie:Redakční kanceláře . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  171. Wikipedie: Autorský portál . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  172. Wikipedie: Otázky o Wikipedii . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  173. Wikipedie:Kontakt . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  174. a b Wikipedie:Zásady ochrany osobních údajů . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  175. Wikipedie:Licenční podmínky . In: Wikipedie . 19. září 2018 ( Speciál:trvalý odkaz/181054109 [přístup 26. srpna 2020]).
  176. Uveďte autora-Zachovejte licenci . Creative Commons , přístup 6. ledna 2016
  177. Komunita Wikipedie hlasuje o změně licence. In: heise.de. heise online, staženo 30. prosince 2015 .
  178. Wikipedie:Anonymita . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  179. Wikipedie:Přehled . Wikipedie. Staženo 6. ledna 2016.
  180. Zpráva Berliner Morgenpost
  181. Britové důvěřují Wikipedii více než zprávám . 9. srpna 2014.
  182. Tiziano Piccardi, Miriam Redi, West Colavizza, Robert Redi: Proceedings of The Web Conference 2020 . Association for Computing Machinery, 2020, ISBN 978-1-4503-7023-3 , Quantifying Engagement with Citations on Wikipedia, str. 2365–2376 , doi : 10.1145/3366423.3380300 ( online [přístup 20. června 2020]).
  183. Hodnota Wikipedie: Mezi 3,6 a 80 miliardami dolarů? Staženo 25. října 2017 .
  184. 1 Kniha a obchod s knihami v číslech 2016 (pro rok 2015) ( Memento z 28. června 2017 v internetovém archivu )
  185. Felix Stalder: Výzkumníci odepisují na Wikipedii . In: Bernské noviny . 28. listopadu 2017 ( bernerzeitung.ch [přístup 17. prosince 2017]).
  186. Neil Thompson, Douglas Hanley: Science Is Shaped by Wikipedia: Evidence from a Randomized Control Trial . ID 3039505. Social Science Research Network, Rochester NY 19. září 2017 ( ssrn.com [přístup 17. prosince 2017]).
  187. Jim Jiles, internetové encyklopedie jdou po hlavě. In: Příroda ze 14. prosince 2005; doi:10.1038/438900a
  188. Fatální chyba . (PDF; 856 kB) Britannica, březen 2006. Staženo 7. ledna 2016.
  189. Response Britannica (PDF; 17 kB) Příroda ; Staženo 7. ledna 2016.
  190. ^ a b Günter Schuler: Wikipedia uvnitř; . Unrast, Munster 2007, ISBN 978-3-89771-463-2 , str. 59 f., str. 71 f .
  191. Dorothee Wiegand: Digitální encyklopedie vysvětlují svět . In: c't , 6, 2007, s. 136-145, zde: s. 137.
  192. Lucy Holman Rector: Srovnání Wikipedie a dalších encyklopedií z hlediska přesnosti, šířky a hloubky v historických článcích. In: Emerald 2008.
  193. Christoph Drösser, Götz Hamann: Wikipedie: Ti dobří na internetu . In: Die Zeit , č. 3/2011
  194. Richard David Precht: Anna, škola a dobrý Pán: Zrada vzdělávacího systému našim dětem. Mnichov 2013, s. 184 f. V knize Jäger, Hirten, Kritiker, která se zamýšlí nad digitální revolucí . Precht, utopie pro digitální společnost , v roce 2018 podtrhl své pozitivní vnímání Wikipedie: „Wikipedie je společná pastvina , kde může každý pást své ovce a kde se pracuje ku prospěchu všech. Letmý pohled do zákulisí ukazuje extrémně nerovnoměrné rozložení síly interpretace tam, ale princip se stále zdá být čestný.“ (Richard David Precht: Hunters, Shepherds, Critics. A Utopia for the Digital Society. Mnichov 2018, s. 258)
  195. Thomas Grundmann: S Wikipedií přes spory o Coroně , Frankfurter Allgemeine Zeitung, 9. října 2020
  196. Catherine Shu: Webová aplikace WikiWand získala 600 000 dolarů, aby dala Wikipedii nové rozhraní. In: TechCrunch. Staženo 15. prosince 2016 .
  197. Wikipedia The free encyclopedia Edition 2007/2008, zenodot Verlagsgesellschaft mbH, Berlin, ISBN 978-3-86640-019-1 .
  198. WikiTaxi: Wiki. In: Yunqa • The Delphi Inspiration. Staženo 5. března 2022 .
  199. Encyklopedie Wikipedie v jednom svazku. Nejhledanější obsah bezplatné encyklopedie. Vydavatelé znalostních médií. ISBN 978-3-577-09102-2
  200. Online encyklopedie / Wikipedia on Demand / boersenblatt.net. (Již není dostupné online.) In: boersenblatt.net. Archivováno z originálu 21. června 2010 ; staženo 30. prosince 2015 .
  201. Kai Schlieter: Publishing 2.0: baňkování na vyžádání . In: denní tisk . ( taz.de ). ; Wikikopiedia – Jak vydavatelé vydělávají peníze z tištěných článků na Wikipedii a klamou zákazníky ( Memento z 18. září 2014 v internetovém archivu ) , LVZ Online, 22. června 2011.
  202. Wikipedie:Unterwegs – Přehled verzí německy psané Wikipedie pro mobilní telefony a PDA, staženo 7. ledna 2016
  203. Hans Robert Hansen , Jan Mendling, Gustaf Neumann : Podniková informatika. Základy a aplikace. 11. vydání. Walter de Gruyter, Berlín 2015, ISBN 978-3-11-033528-6 , s. 22.
  204. Attack of the Killer Tokens. In: Svět online. 26. ledna 2007, vyhledáno 30. prosince 2015 .
  205. Wikipedie zvolila nejsympatičtější značku. Staženo 17. prosince 2017 (rakouská němčina).
  206. commons:Special:Statistics , stav k 01.01.2016. Načteno 2016-01-07.
  207. Jonathan Dee: Wikipedie - Počítače a internet - Encyklopedie - Zprávy a zpravodajská média . In: The New York Times . 1. července 2007, ISSN  0362-4331 ( nytimes.com ).
  208. Tiskové zprávy/Orange a Wikimedia oznamují partnerství duben 2009 – Wikimedia Foundation. In: wikimediafoundation.org. Staženo 30. prosince 2015 .
  209. Viz také: Přehled interních statistických dat
  210. Statistiky Wikipedie . Wikimedia. Staženo 6. ledna 2016.
  211. Šablona:NumberOfWikipediaArticles . Wikimedia. Staženo 6. ledna 2016.
  212. Seznam Wikipedií , Meta. Staženo 11. listopadu 2018.
  213. Seznam Wikipedií , Meta. Staženo 11. listopadu 2018.
  214. Antje Theise: Chvála pro Wikimedia Německo. (PDF) Udělení medaile Karla Preuskera od BID Wikimedia DE, University of Rostock dne 18. listopadu 2020. In: culturebase.org. 18. listopadu 2020, staženo 29. listopadu 2020 .
  215. meta.wikimedia.org: Seznam Wikipedií . Staženo 11. listopadu 2018.
  216. Statistiky Alexa pro wikipedia.org. Staženo 7. února 2015 .
  217. Textový algoritmus: Software napíše 10 000 článků na Wikipedii denně . In: Spiegel Online , 16. července 2014.
  218. ^ Erik Zachte: Statistika Wikipedie - Tabulky - Přehled. Na: wikimedia.org. stats.wikimedia.org, přístup 30. prosince 2015 .
  219. Noam Cohen, Wikipedia vs. The Small Screen , New York Times, 9. února 2014. Staženo 6. ledna 2015.
  220. Seznamte se s mužem, který stojí za třetinou toho, co je na Wikipedii. In: Zprávy CBS. 26. ledna 2019, vyhledáno 2. února 2019 (anglicky).
  221. 25 nejvlivnějších lidí na internetu. In: Časopis Time. 26. června 2017, vyhledáno 2. února 2019 (anglicky).
  222. Rada Mihalcea a Andras Csomai (2007). Wikify! Propojování dokumentů s encyklopedickými znalostmi (PDF; 240 kB) Proc. CIKM.
  223. David Milne a Ian H Witten (2008). Učíme se propojovat s Wikipedií (PDF; 300 kB) Proc. CIKM.
  224. Sisay Fissaha Adafre a [Maarten de Rijke] (2005). Objevování chybějících odkazů ve Wikipedii (PDF; 167 kB) Proc. LinkKDD.
  225. Vítěz OnlineStar 2006. ( Memento z 2. dubna 2007 v internetovém archivu ) Staženo 7. ledna 2016.
  226. Wikipedie získává ocenění za služby pro osvětu. In: Spiegel Online. 20. srpna 2008. Staženo 7. ledna 2016.
  227. Vydání Minor Planet Center z 27. ledna 2013 (PDF; 2,4 MB) s. 467 (anglicky). Staženo 7. ledna 2016.
  228. Slubice: Polské město vzdává hold Wikipedii. In: Mirror Online . 9. října 2014, vyhledáno 30. prosince 2015 .
  229. např. B. John Broughton: Wikipedia: The Missing Manual . O'Reilly Media, Inc., 25. ledna 2008, ISBN 978-0-596-55377-7 , s. 4.
  230. Institut síťových kultur Kritický úhel pohledu: Čtenář Wikipedie. In: networkcultures.org. Staženo 30. prosince 2015 .
  231. Úvod do Wikipedie/Výzkum na Wikipedii , Wikiverzita. Staženo 22. prosince 2015
  232. Wikipediaforschung.de ( Memento z 29. prosince 2015 v internetovém archivu )
  233. Barbara Fischer: Pod očima vědy. Na: wikimedia.de. blog.wikimedia.de, přístup 30. prosince 2015 .
  234. Silke Fokken: O "prďácích" a barevné rozmanitosti. Co se lze naučit z Wikipedie – experiment. Rozhovor v: Der Spiegel , 9. listopadu 2020.